జర్మన్ సమాజం వైవిధ్యమైనది, మరియు దాని విద్యార్థులు కూడా ఉన్నారు. కానీ తరగతి గదిలో వైవిధ్యం కోర్సుల కంటెంట్లో ప్రతిబింబించదు. విద్యార్థులు మరియు ఉపాధ్యాయులు అది ఉండాలని వాదించారు. జర్మనీలో కొత్త విద్యా సంవత్సరం ప్రారంభమైంది మరియు సీనియర్ విద్యార్థులు జోహన్ వోల్ఫ్గ్యాంగ్ వాన్ గోథే మరియు హెన్రిచ్ వాన్ క్లీస్ట్ వంటి వారిచే క్లాసిక్లను చదువుతారని ఆశిస్తారు – కాని ప్రతి ఒక్కరూ దాని గురించి సంతోషంగా లేరు.
“నిజం చెప్పాలంటే, ఇది చాలా ఉత్తేజకరమైన పుస్తకం కాదు” అని బెర్లిన్ హైస్కూల్ విద్యార్థి ఓర్సున్ ఇల్టర్ క్లీస్ట్ యొక్క “ది బ్రోకెన్ జగ్” గురించి చెప్పారు, స్థానిక పబ్లిక్ బ్రాడ్కాస్టర్ ఆర్బిబితో మాట్లాడుతున్నారు.
తన ఖాళీ సమయంలో, ఇల్టర్ తహ్సిమ్ దుర్గన్ రాసిన ఒక పుస్తకాన్ని ఆస్వాదిస్తున్నాడు, అతను జర్మనీలో తన జీవితం గురించి వీడియోలతో టిక్టోక్ స్టార్ అయ్యాడు, టర్కీ నుండి ఇక్కడ వలస వచ్చిన యాజిది కుర్దుల బిడ్డగా – ఒక వాయిస్ ఇల్టర్ పాఠశాల సాహిత్యంలో తప్పిపోయాడని చెప్పాడు.
దేశవ్యాప్తంగా పుస్తకాలలో ఐదవ వంతు మాత్రమే జర్మన్ హైస్కూల్ డిప్లొమా, అబిటూర్ కోసం అవసరమైన పఠన జాబితాలు మహిళలు రాశారు. జర్మనీ వెలుపల మూలాలు ఉన్న రచయితలు మరియు రంగు ప్రజలు కొరత.
80 మిలియన్లకు పైగా జర్మన్ జనాభాలో 25% పైగా వలస నేపథ్యం ఉన్నప్పటికీ. యువతలో, ముఖ్యంగా పెద్ద నగరాల్లో ఆ శాతం చాలా ఎక్కువ.
ఉదాహరణకు, బెర్లిన్లో, 55% మంది పిల్లలు మరియు టీనేజర్లలో 55% మంది జర్మనీ వెలుపల కుటుంబ మూలాలను కలిగి ఉన్నారని బెర్లిన్ గణాంక కార్యాలయం తెలిపింది. న్యూకాల్న్ జిల్లాలో, ఇది 70% కంటే ఎక్కువ మంది పిల్లలకు వర్తిస్తుంది.
విద్యా విధానం జాతీయంగా కాదు, జర్మనీలో రాష్ట్ర స్థాయిలో నిర్ణయించబడుతుంది. పాఠాలను ఎన్నుకునేటప్పుడు పాఠశాలలు గణనీయమైన స్వయంప్రతిపత్తిని కలిగి ఉండగా, చాలా ఉన్నత పాఠశాలలు ఇన్స్టిట్యూట్ ఫర్ క్వాలిటీ డెవలప్మెంట్ ఇన్ ఎడ్యుకేషన్ (ఐక్యూబి) నిర్దేశించిన పరీక్ష ఫ్రేమ్వర్క్కు కట్టుబడి ఉంటాయి.
సమయం మరియు డబ్బు పరిమితుల ద్వారా వశ్యత దెబ్బతింటుంది: గోథే యొక్క “ఫౌస్ట్” వంటి క్లాసిక్ నుండి తప్పుకోవాలనుకునే ఉపాధ్యాయులు సాహిత్య కానన్ వెలుపల అవసరమైన బోధనా సామగ్రి మరియు పాఠాలను రెండింటినీ మూలం చేయడం చాలా కష్టం మరియు ఖరీదైనది. అంటే తెల్లని మగ రచయితల ఆధిపత్యం కలిగిన అదే పాత పుస్తకాలు సంవత్సరం, సంవత్సరం అవుట్.
మహిళా రచయితలు రాసిన కనీసం ఒక సమకాలీన సెట్ వచనాన్ని చేర్చడం ద్వారా బెర్లిన్ మరియు చుట్టుపక్కల బ్రాండెన్బర్గ్లోని విద్యా అధికారులు అసమతుల్యతను పరిష్కరించడానికి కదలికలు చేశారు.
బ్రాండెన్బర్గ్లో, పిల్లల మరియు యువ వయోజన సాహిత్యంలో ప్రత్యేకత కలిగిన శిక్షకులు ఉపాధ్యాయులతో కలుస్తారు మరియు తరగతి గదుల్లోకి మరింత ఆధునిక పుస్తకాలను తీసుకురావడానికి సిఫార్సులు చేస్తారు.
విద్యార్థులు వారి జీవితాలకు సంబంధించిన పుస్తకాలను చదవాలనుకుంటున్నారు
“పెద్ద సమస్య ఏమిటంటే, సాహిత్య పాఠాలు యువకులను చేరుకోవడంలో విఫలమవుతున్నాయి మరియు యువత మేము పాఠశాలల్లో సాహిత్యాన్ని బోధించే విధంగా ఆసక్తి చూపడం లేదు” అని 18 ఏళ్ల క్వెంటిన్ గార్ట్నర్ చెప్పారు.
అతను నైరుతి రాష్ట్రమైన బాడెన్-వుర్టెంబెర్గ్ లోని ఉన్నత పాఠశాల నుండి పట్టభద్రుడయ్యాడు మరియు దేశవ్యాప్తంగా పాఠశాల విద్యార్థి ప్రతినిధుల సంస్థ అయిన ఫెడరల్ స్టూడెంట్ కాన్ఫరెన్స్ ప్రధాన కార్యదర్శిగా తన పదవీకాలం ముగించాడు.
జర్మనీ యొక్క విద్యా వ్యవస్థ యొక్క సంస్కరణల కోసం పిలుపులతో గార్ట్నర్ ఇటీవల ముఖ్యాంశాలు చేసాడు, పాఠశాలలు “తక్కువ ఫౌస్ట్ మరియు మంత్రగత్తె దహనం, మరింత AI నైపుణ్యాలు మరియు ప్రజాస్వామ్యం గురించి విద్య అవసరం” అని అన్నారు.
తన అబిటూర్ కోసం, గార్ట్నర్ 1836 లో జర్మన్ నాటక రచయిత జార్జ్ బోచ్నర్ రాసిన “వోయిజెక్” ను అధ్యయనం చేశాడు, మరియు “ది సాండ్మాన్”, జర్మన్ రొమాంటిక్ రచయిత ఎటా హాఫ్మన్ రాసిన “ది ఇసుక మాన్”, అలాగే మహిళా రచయిత జూలీ జెహ్ యొక్క 2009 డైస్టోపియన్ నవల “ది మెథడ్.
గోర్ట్నర్ ప్రత్యేకంగా జెహ్ యొక్క నవలని ఆస్వాదించలేదు, కాని తరగతి మరింత ఆధునిక మరియు విభిన్న పుస్తకాలను చదివారని తాను కోరుకుంటున్నాను, అది “ఆసక్తికరంగా మరియు వారి జీవితాలకు సంబంధించినది” అని అందిస్తుంది.
అదే సమయంలో, మరెన్నో విద్యార్థులు ఈ పదార్థానికి మరింత ఆసక్తికరమైన విధానాలు ఇస్తే, గోథే చేసిన రచనలను చదవాలనుకుంటున్నారని అతను నమ్ముతున్నాడు-కాని దీనికి జర్మనీ యొక్క ప్యాచ్ వర్క్ విద్యా వ్యవస్థ యొక్క విస్తృత సంస్కరణ అవసరం.
“నాకు విశ్లేషణ చాలా స్పష్టంగా ఉంది: మేము విద్యావ్యవస్థలో మార్పు పొందడంలో విఫలమవుతున్నాము ఎందుకంటే అధికారంలో ఉన్న చాలా మంది ప్రజలు వాటిని ఉంచేలా ఉంచాలని కోరుకుంటారు, వారు సంస్కరణకు సిద్ధంగా లేరు” అని అతను DW కి చెప్పారు.
జర్మన్ ఓటర్లలో 40% పైగా 60 మరియు అంతకంటే ఎక్కువ వయస్సు గలవారు మరియు ఓటు వేయడానికి అధిక సంఖ్యలో ఉన్నారు. ఫ్లిప్ వైపు, సుమారు 59 మిలియన్ల మంది అర్హత కలిగిన ఓటర్లలో 13% మాత్రమే 30 ఏళ్లలోపు ఉన్నారని ఫెడరల్ స్టాటిస్టిక్స్ కార్యాలయం తెలిపింది.
“మేము రాజకీయ నాయకులు విస్మరించబడిన తరం, ఎందుకంటే మీరు ఎన్నికలలో గెలవాలనుకుంటే మీరు పెన్షనర్లపై దృష్టి పెట్టాలి” అని గార్ట్నర్ చెప్పారు.
‘బుక్టోక్’ కొత్త తరం బుక్వార్మ్లను పుట్టింది
2021 లో నిర్వహించిన మరియు 2023 లో ప్రచురించబడిన ఇంటర్నేషనల్ రీడింగ్ లిటరసీ స్టడీ (PIRLS) పురోగతి ఫలితాలు జర్మనీలో నాలుగు నాల్గవ తరగతి చదువుతున్నవారిలో ఒకరు కనీస స్థాయి పఠన గ్రహణ నైపుణ్యాలను సాధించలేదు.
2023 లో ఈ కార్యక్రమం ఫర్ ఇంటర్నేషనల్ స్టూడెంట్ అసెస్మెంట్ (పిసా) అధ్యయనంలో జర్మనీలో పదిహేనేళ్ల పిల్లలు గతంలో కంటే తక్కువ స్కోరు సాధించారు.
కానీ కథ అంత అస్పష్టంగా లేదు. 2024 యూత్, ఇన్ఫర్మేషన్, మీడియా (జిమ్) అధ్యయనం ప్రకారం, ఉపాధ్యాయులు మరియు తల్లిదండ్రులు సిఫారసు చేసిన పుస్తకాలను పావువంతు యువకులు తమకు నచ్చలేదని, వారు ఉపయోగించిన దానికంటే తక్కువ చదవడం లేదని కనుగొన్నారు: #బుక్టోక్ మరియు ఇంగ్లీష్-అల్బేనియన్ పాప్ స్టార్ డువా లిపా యొక్క సర్వీస్ 95 బుక్ క్లబ్ వంటి సోషల్ మీడియా కమ్యూనిటీలు కొత్త తరం ఆసక్తిగల పాఠకులను సృష్టించడానికి సహాయపడ్డాయి.
మాజీ జర్మన్ ఉపాధ్యాయుడు మరియు 90,000 మంది ఉపాధ్యాయులకు ప్రాతినిధ్యం వహిస్తున్న జర్మన్ ఫిలోలాజిస్ట్స్ అసోసియేషన్ చైర్మన్ సుసాన్ లిన్-క్లైట్జింగ్, పుస్తకాల పట్ల ఆకలి ఉందని అంగీకరిస్తున్నారు-పాఠశాలల్లో పఠన అవసరాలను తీర్చడం విషయానికి వస్తే యువతకు ఎక్కువ చెప్పాల్సిన అవసరం ఉంది.
“పాత శ్వేతజాతీయులు ‘అని పిలవబడే మరింత ప్రతినిధి గ్రంథాలను కలిగి ఉండటం మంచిది అని నేను భావిస్తున్నాను,” అని ఆమె DW కి చెప్పారు. “జర్మనీ వెలుపల మూలాలు ఉన్న మహిళలు లేదా వ్యక్తుల అనుభవాలు, దృక్పథాలు మరియు స్వరాలను మరింతగా కనిపించే మరియు విలువైనదిగా చేయడానికి ఇది ఖచ్చితంగా సహాయపడుతుంది, అయితే రచయితతో సంబంధం లేకుండా అధిక నాణ్యత మరియు v చిత్యం ఉన్న సాహిత్య శైలుల వైవిధ్యాన్ని ఎంచుకోవడం కూడా చాలా ముఖ్యం.”
లిన్-క్లైట్జింగ్ ప్రకారం, విద్యార్థులు కనీసం ఒక క్లాసిక్ మరియు తరగతిలో ఉన్న విద్యార్థులతో సంప్రదించి ఎన్నుకోబడిన ఒక సమకాలీన పనిని చదవాలి.
“ఫౌస్ట్” లేదా “యాంటిగోన్” వంటి క్లాసిక్ రచనల యొక్క ప్రాముఖ్యతను కూడా ఆమె నొక్కి చెబుతుంది. ఇది ఇప్పటికే ఉన్న శక్తి నిర్మాణాలను బలోపేతం చేయడం గురించి కాదు, ఆమె వివరిస్తుంది, కానీ వాటిని క్లిష్టమైన కన్నుతో చూడగలుగుతుంది.
“మేము అర్థం చేసుకోవడం మరియు వేరు చేయడం నేర్చుకోవాలి, విషయాల గురించి నేను ఆలోచించే విధానం ప్రజలు వారి గురించి ఎల్లప్పుడూ ఎలా ఆలోచించాలో కాదు” అని ఆమె తెలిపింది.
రినా గోల్డెన్బర్గ్ సంపాదకీయం
మీరు ఇక్కడ ఉన్నప్పుడు: ప్రతి మంగళవారం, DW సంపాదకులు జర్మన్ రాజకీయాలు మరియు సమాజంలో ఏమి జరుగుతుందో చుట్టుముట్టారు. మీరు వీక్లీ ఇమెయిల్ వార్తాలేఖ, బెర్లిన్ బ్రీఫింగ్ కోసం ఇక్కడ సైన్ అప్ చేయవచ్చు.
. falelyly.com).
