World

సమ్మె తర్వాత అనేక మంది అల్బెర్టా ఉపాధ్యాయులు కొత్త పని కోసం వెతుకుతున్నారు

ఒంటరితనం, ఒంటరితనం మరియు ఆమె వెనుక ఎవరూ లేరనే భావన – జెసికా టోర్రెస్ అల్బెర్టా వెలుపల కొత్త బోధనా స్థానం కోసం వెతుకుతున్నది.

మెరుగైన తరగతి గది పరిస్థితుల కోసం పోరాడేందుకు సమ్మెకు దిగిన తర్వాత, ఆమె ప్రజల నుండి మద్దతునిస్తుందని ఆశించారు.

“సమ్మె తర్వాత, నేను ఇలా అనుకున్నాను: ‘నేను నా తరగతిలోకి వెళ్లి నా విద్యార్థులందరినీ ఎరుపు రంగులో చూడబోతున్నాను.’ కానీ అక్కడ కేవలం ఇద్దరు మాత్రమే ఉన్నారు, ”అని కాల్గరీకి చెందిన గ్రేడ్ 5 ఉపాధ్యాయుడు, గత పతనంలో వారాలపాటు జరిగిన సమ్మెలో ఉపాధ్యాయులకు మద్దతు చిహ్నంగా మారిన రంగును ప్రస్తావిస్తూ చెప్పారు.

“మనమంతా ఒంటరిగా ఉన్నట్లు అనిపిస్తుంది” అని ఆమె చెప్పింది.

“మనం ఎదుర్కొంటున్న సవాళ్లను ప్రజలు గుర్తించినట్లు నాకు అనిపించడం లేదు, అల్బెర్టా పిల్లల కోసం నేను ఎంత కష్టపడుతున్నానో గుర్తించండి. ఇది మంచి అనుభూతి కాదు.”

  • అల్బెర్టా పాఠశాలలతో మీ అనుభవం ఏమిటి? మీరు ఉపాధ్యాయులు, తల్లిదండ్రులు లేదా విద్యార్థి అయినా, మేము మీ నుండి వినాలనుకుంటున్నాము. కు ఇమెయిల్ పంపండి ask@cbc.ca.
  • మా ఇన్‌సైడ్ ది క్లాస్‌రూమ్ సిరీస్‌ని ఇక్కడ చదవండి cbc.ca/inside.

అరుదైన సామూహిక ఇమెయిల్ ప్రచారం

6,000 కంటే ఎక్కువ మంది ఉపాధ్యాయులలో టోరెస్ ఒకరుrs, ప్రధానోపాధ్యాయులు మరియు ఇతర సిబ్బంది ఎవరు shమేము ఒక సామూహిక ఇమెయిల్ మరియు ప్రశ్న పంపిన తర్వాత CBC న్యూస్‌తో వారి ఆలోచనలను తెలియజేసారు23,000 మంది అల్బెర్టా విద్యావేత్తలకు జనవరి.

5,000 కంటే ఎక్కువ మంది వారు నిరాశావాదంగా ఉన్నారని చెప్పారు – వారు సమ్మె సమయంలో త్యాగాలు మరియు రాజకీయ హామీలు ఇచ్చినప్పటికీ, ప్రావిన్స్ పాఠశాలల్లో వారు మరింత దిగజారడానికి ముందు విషయాలు మెరుగుపడే అవకాశం లేదు.

Watch | సమ్మె జరిగిన 3 నెలల తర్వాత ఉపాధ్యాయులతో తనిఖీ చేయడం:

సమ్మె చేసిన మూడు నెలల తర్వాత అల్బెర్టా ఉపాధ్యాయులు ఎలా ఉన్నారు?

అక్టోబర్‌లో సమ్మె తర్వాత అల్బెర్టా ప్రభుత్వం ఉపాధ్యాయులను తిరిగి విధుల్లోకి తీసుకోవాలని ఆదేశించి మూడు నెలలైంది. అప్పటి నుండి, ఉపాధ్యాయులు తరగతి గది సంక్లిష్టత మరియు విద్యార్థుల అవసరాలకు మద్దతు ఇచ్చే వారి సామర్థ్యం గురించి వారి ఆందోళనలను వ్యక్తం చేస్తూనే ఉన్నారు. CBC నార్త్ సెంట్రల్ టీచర్స్ కన్వెన్షన్‌లో ఉపాధ్యాయులతో క్లాస్‌రూమ్‌కి తిరిగి వచ్చినప్పటి నుండి వారు ఎలా భావిస్తున్నారనే దాని గురించి మాట్లాడింది.

126 మంది ప్రతివాదులు మాత్రమే తాము ఆశాజనకంగా ఉన్నామని చెప్పారు.

మరియు మరొక ప్రశ్నకు ప్రతిస్పందనగా, 10 మందిలో ముగ్గురు వారు బయలుదేరడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారని చెప్పారు – టీచింగ్ వెలుపల లేదా ప్రావిన్స్ వెలుపల పని కోసం చురుకుగా చూస్తున్నారు లేదా ముందస్తు పదవీ విరమణ గురించి ఆలోచిస్తున్నారు.

అప్పటి నుండి ప్రాంతీయ ప్రభుత్వం హామీ ఇచ్చింది విద్యలో ఏడు శాతం పెరుగుదల బడ్జెట్, కానీ అది ధైర్యాన్ని పెంచడానికి సరిపోతుందని స్పష్టంగా లేదు.

బ్రిటీష్ కొలంబియాలో బోధించడానికి ధృవీకరణ కోసం తన దరఖాస్తును ఇప్పటికే పూరించినట్లు టోరెస్ చెప్పారు. ఆమె కేవలం రుసుము చెల్లించాలి.

“నేను నాల్గవ తరం అల్బెర్టన్,” ఆమె చెప్పింది. “నాలో కొంత భాగం నిలదొక్కుకోవాలని కోరుకుంటుంది. [But] మీరు ప్రతిరోజూ మీ విద్యార్థులను విఫలమవుతున్నారని భావించి ఇంటికి వెళ్లినప్పుడు, అది నైతికంగా అలసిపోతుంది.

పాఠశాల డైనమిక్స్ యొక్క స్వల్పభేదాన్ని కోరుతోంది

జనవరిలో, CBC న్యూస్ ఇమెయిల్ పంపే అరుదైన దశను తీసుకున్నాడు అపూర్వమైన కార్మిక పరిస్థితి మరియు అల్బెర్టా తరగతి గదులలో పిల్లలు ఏమి ఎదుర్కొంటున్నారనే దాని గురించి ఉపాధ్యాయుల వాదనల కారణంగా ఉపాధ్యాయులు నేరుగా ఉన్నారు.

వారు ఎలా పని చేస్తున్నారు, వారు చిన్న తరగతి పరిమాణాల కోసం పోరాడాలనే నిర్ణయానికి ఇంకా మద్దతు ఇస్తున్నారా మరియు చేర్చే విధానంపై వారి ఆలోచనల కోసం (అత్యంత సంక్లిష్టమైన అవసరాలతో విద్యార్థులను ఉంచడం) మేము అడిగాము పొరుగున ఉన్న scహూల్స్).

వారు ఒక వారం పాటు జర్నలిస్టుగా ఉంటే వారు ఏమి నివేదిస్తారని కూడా మేము అడిగాము మరియు కొంతమంది తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయుల మధ్య పెరుగుతున్న అపనమ్మకం, కొన్ని పాఠశాలల్లో అసమర్థమైన క్రమశిక్షణ విధానాలు, అనూహ్యంగా అధిక వైద్య అవసరాలు లేదా ప్రవర్తనా సవాళ్లు ఉన్న పిల్లలు మరియు కొన్ని పాఠ్యపుస్తకాలు లేదా ఇతర సరఫరా వనరులతో రూపొందించబడిన కొత్త ప్రాథమిక పాఠ్యాంశాల గురించి విన్నాము.

చాలా కోపం వచ్చింది – ఇందులో ఎక్కువ భాగం ప్రభుత్వంపై, కొందరు యూనియన్ అధికారులపై మరియు కొన్ని సందర్భాల్లో పాఠశాల జిల్లా నాయకులపై గురిపెట్టారు.

నిజాయితీగా, నేను పూర్తిగా నిస్సహాయంగా భావిస్తున్నాను.– కాల్గరీ ప్రాంతంలో ఉన్నత పాఠశాల ఉపాధ్యాయుడు

ఈ ప్రతిస్పందనలు ప్రేరేపించిన ఆలోచనలను మేము అనుసరిస్తాము.

ప్రశ్నాపత్రం వీలైనన్ని ఎక్కువ మంది ఉపాధ్యాయులు మరియు విద్యా సిబ్బందికి పంపబడిన శ్రవణ వ్యాయామం. ఇది శాస్త్రీయంగా ధృవీకరించబడిన యాదృచ్ఛిక నమూనా కాదు మరియు ఉపాధ్యాయులకు మాత్రమే పాస్‌వర్డ్‌తో లాక్ చేయబడలేదు. మేము ఫలితాలను గణాంక నిశ్చయత కలిగి ఉన్నట్లుగా అర్థం చేసుకోవడం లేదు.

కానీ 6,000 కంటే ఎక్కువ ప్రతిస్పందనలతో, ఇది అల్బెర్టా పాఠశాలల్లోకి ఒక విండోను మరియు లోతైన అవగాహన కోసం ఒక ప్రారంభ బిందువును ఇస్తుంది.

విద్యార్థుల అవసరాలు తెలుసుకుని అందరినీ ఆదుకోలేక పోవడం శోచనీయమని ఉపాధ్యాయులు అంటున్నారు. (CBC న్యూస్)

పెద్దదిఅంతర్దృష్టి ఉంది చాలా మంది ఉపాధ్యాయులు ఎంత నిరుత్సాహానికి గురయ్యారు.

మేము అడిగాము: పాఠశాల సెట్టింగ్‌లో పని చేయడం గురించి మీకు ప్రస్తుతం ఎలా అనిపిస్తుంది? దాదాపు 400 మంది ఉపాధ్యాయులు మరియు ప్రధానోపాధ్యాయులు పాఠశాల పట్ల తమ భావాలు మారలేదని మాకు చెప్పగా, ఇంకా చాలా మంది ఇలాంటి ప్రతిస్పందనలను రాశారు:

  • “నిజాయితీగా, నేను పూర్తిగా నిస్సహాయంగా భావిస్తున్నాను. ఈ ప్రభుత్వం మమ్మల్ని చాలా అగౌరవపరిచింది.”
  • “అల్బెర్టాలో ప్రభుత్వ విద్యా వ్యవస్థ కుప్పకూలుతోంది.”
  • “నేను ప్రస్తుతం ఒత్తిడి సెలవులో ఉన్నాను, కాబట్టి నా ప్రస్తుత భావాలను నేను అధికంగా మరియు అలసిపోయినట్లు వివరిస్తాను.”
  • “ఈ మొత్తం గందరగోళంలో అతిపెద్ద బాధితులు విద్యార్థులే అని నేను భావిస్తున్నందున నా విద్యార్థులకు మళ్లీ బోధిస్తున్నందుకు సంతోషంగా ఉంది. అయినప్పటికీ, నేను ప్రస్తుతం పూర్తి సమయం ఉపాధ్యాయుడిగా ఉన్న ఉద్యోగానికి ప్రత్యామ్నాయంగా మారడం లేదా పూర్తిగా బోధనకు వెలుపల ఉద్యోగం వెతకడం గురించి ఆలోచిస్తున్నాను.”

వారు ఎదుర్కొంటున్న డిమాండ్ల పరిమాణం కారణంగా తాము అసమర్థంగా భావిస్తున్నామని కొందరు చెప్పారు. వారు బోధించాల్సిన విద్యార్థుల సంఖ్య మాత్రమే కాదు, చాలా మంది విద్యార్థులకు వ్యక్తిగత బోధనా ప్రణాళికలు అవసరమవుతాయి – కొన్నిసార్లు వారు మిగిలిన తరగతి కంటే అనేక గ్రేడ్‌లను నిర్వహిస్తుంటే పూర్తిగా భిన్నమైన పాఠ్య ప్రణాళిక.

చాలా మంది ఉపాధ్యాయులు మరియు ప్రధానోపాధ్యాయులు సహోద్యోగులు వ్యవస్థ నుండి నిష్క్రమించడంతో సిబ్బంది సంక్షోభం గురించి ఆందోళన చెందుతున్నారు.

గత పతనం, అల్బెర్టా అంతటా 51,000 మంది ఉపాధ్యాయులు అక్టోబరు 6 నుండి 29 వరకు మూడు వారాలకు పైగా సమ్మెలో ఉన్నారు. ఉపాధ్యాయులు జీతం పెంపుతో పాటు తరగతి గదుల పరిమాణం మరియు సంక్లిష్టతపై పరిమితిని కోరుతున్నారు. UCP ప్రభుత్వం ఒక ఒప్పందాన్ని విధించడంతో సమ్మె ముగిసింది అయినప్పటికీ క్లాజ్‌ని ప్రయోగించారు.

ప్రాంతీయ ప్రభుత్వం కూడా అదనపు ఉపాధ్యాయులకు హామీ ఇచ్చారుసృష్టించబడింది a క్యాబినెట్ కమిటీ అల్బెర్టా యొక్క ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లోని సవాళ్లను పరిష్కరించడానికి ఆదేశంతో మరియు తరగతి గది సంక్లిష్టతపై డేటాను సేకరించడం ప్రారంభించింది.

ఆశను పట్టుకొని

మా ప్రశ్నాపత్రాన్ని తీసుకున్న ఉపాధ్యాయులలో అత్యధికులు నిరాశావాదులుగా ఉన్నప్పటికీ, కొంతమంది మార్పు కోసం ఆశాభావం వ్యక్తం చేశారు.

మార్ని కొండోర్ ఎడ్మోంటన్‌లో గ్రేడ్ 4కి బోధిస్తున్నారు మరియు 26 మంది పిల్లలతో కూడిన తరగతిని కలిగి ఉన్నారు, దాదాపు 30 శాతం మంది కెనడాకు కొత్తవారు మరియు ఇప్పటికీ ఇంగ్లీష్ నేర్చుకుంటున్నారు. ఇతర అభ్యాస సవాళ్లు కూడా ఉన్నాయి. ఆమె బోధించిన అత్యంత క్లిష్టమైన తరగతుల్లో ఇది ఒకటి.

కానీ ఆమె అంచనాలను సర్దుబాటు చేయడం నేర్చుకుంది – పాఠ్యాంశాలు సూచించినట్లుగా, అల్బెర్టాలో ప్రజాస్వామ్యం గురించి కొత్తగా వచ్చిన పిల్లలకు బోధించడం ఆమె లక్ష్యం కాదు, కానీ వారు మొదట ఆంగ్ల భాషను నానబెట్టినందుకు సంతోషంగా ఉంది.

మరియు ఆమె సహచరులు లంచ్‌రూమ్‌లో ఒకరినొకరు నిర్మించుకుంటారు.

ప్రశ్నాపత్రంలో తన ఆలోచనలను సమర్పించిన తర్వాత CBC న్యూస్‌తో మాట్లాడుతున్నప్పుడు, కొండోర్ తనను తాను సహజంగా హాప్ అని వివరించాడుeful. కొన్ని నెలల క్రితం తాను ఒకదాన్ని చూశానని చెప్పింది ఇంటర్వ్యూలో ప్రీమియర్ డేనియల్ స్మిత్ కొత్తగా వచ్చిన పిల్లల ప్రవాహం గురించి మాట్లాడాడు మరియు ప్రోత్సహించబడ్డాడు.

“ఆమెకు సంబంధించిన సమస్యల గురించి తెలుసు [English language learner] పరిస్థితి. ఆమెకు పూర్తి అవగాహన ఉంది మరియు ఆమె దాని గురించి స్వయంగా మాట్లాడుతోంది, “అందుకే నేను చెప్పాను, ‘బహుశా వారు కొత్తగా వచ్చిన వారు ప్రధాన స్రవంతి తరగతికి వెళ్లని చోట ఏదో అభివృద్ధి చేసే దశలో ఉన్నారు.’ వారు మొదట కొన్ని నెలల పాటు భాషను నేర్చుకోవడానికి మద్దతు పొందవచ్చు.

ఆమె స్మిత్‌కు సందేహం యొక్క ప్రయోజనాన్ని అందిస్తోంది మరియు ప్రభుత్వం పరిష్కారాలపై పని చేస్తుందని నమ్ముతుంది.

గ్రాహం లాంగ్రిడ్జ్ రెడ్ డీర్‌లోని ఒక హైస్కూల్ గణిత ఉపాధ్యాయుడు మరియు పతనం సమ్మె తర్వాత తాను ఇంకా అసహనంగా ఉన్నానని చెప్పాడు. (గ్రాహం లాంగ్రిడ్జ్ ద్వారా సమర్పించబడింది)

మరోవైపు, రెడ్ డీర్ హైస్కూల్ గణిత ఉపాధ్యాయుడు గ్రాహం లాంగ్రిడ్జ్ మాట్లాడుతూ, తాను ఇంకా అసహ్యంగా ఉన్నట్లు భావిస్తున్నానని చెప్పారు సమ్మె తర్వాత మరియు ఉపాధ్యాయులు మరియు పాఠశాలలు దీని నుండి ఎలా కోలుకుంటుందో చూడడానికి కష్టపడుతుంది.

“నేను నిజమైన నిరాశను అనుభవిస్తున్నాను,” అని అతను చెప్పాడు. “నేను కష్టపడి పని చేస్తున్నాను, కానీ చాలా రోజులుగా నా కడుపులో ఈ గొయ్యి ఉంది. [The experience] సంస్థపై నా నమ్మకాన్ని ప్రాథమికంగా దెబ్బతీసింది.

లాంగ్రిడ్జ్ అనే పాడ్‌కాస్ట్ సహ-హోస్ట్ చేస్తుంది శ్రావ్యమైన పెద్దమనుషులువివాదాస్పద సమస్యల గురించి మాట్లాడటానికి మెరుగైన మార్గాలను కనుగొనడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారు. పాఠశాలలు ఎలా మారాయి అనే దాని గురించి “సందేహాలతో కూడిన స్నేహితులతో నిర్మాణాత్మక సంభాషణలు” చేసే అవకాశాన్ని సమ్మె తనకు అందించినందుకు తాను సంతోషిస్తున్నానని అతను చెప్పాడు.

కానీ ప్రాంతీయ ప్రభుత్వం విషయానికొస్తే, అతను తన ఎమ్మెల్యేకు అనేకసార్లు ఇమెయిల్ పంపాడు మరియు అదృష్టం లేకుండా పోడ్‌కాస్ట్‌కు ఆహ్వానించాడు. తరగతి గది సంక్లిష్టత డేటాను సేకరించడం వంటి కొత్త కార్యక్రమాలను ప్రభుత్వం ప్రకటించినప్పుడు అతను విరక్తి చెందాడు మరియు ఏడు శాతం పెరుగుదల ఇప్పటికీ ఆల్బెర్టా విద్యా నిధుల కోసం జాతీయ సగటు కంటే వెనుకబడి ఉందని పేర్కొన్నాడు.

“అల్బెర్టన్ అధ్యాపకుల పట్ల అసహ్యం చూపిన ప్రావిన్స్‌కు వారు నిజంగా ఎక్కువ మంది ఉపాధ్యాయులను నియమించుకోగలరు మరియు తీసుకురాగలరా? ఇందులో మన ప్రభుత్వ పాఠశాలలకు ఎంత అవసరమవుతుంది, ఇక్కడ ఎంత అవసరమవుతుంది?” అన్నాడు.

“ఈ ప్రభుత్వం నిజంగా ప్రభుత్వ విద్య పట్ల శ్రద్ధ వహిస్తుందని నమ్మడం చాలా కష్టంగా ఉంది. వారు నన్ను తప్పుగా నిరూపిస్తారని నేను ఆశిస్తున్నాను.”


అల్బెర్టా పాఠశాలలపై మా రిపోర్టింగ్ గురించి మీరు ఏమనుకుంటున్నారు? మేము తదుపరి ఏమి నివేదించాలని మీరు కోరుకుంటున్నారు? కు ఇమెయిల్ పంపండి ask@cbc.ca.


Source link

Related Articles

స్పందించండి

మీ ఈమెయిలు చిరునామా ప్రచురించబడదు. తప్పనిసరి ఖాళీలు *‌తో గుర్తించబడ్డాయి

Back to top button