మ్యూజిక్ క్లాస్లో చిన్న చిన్న పిల్లలు పాడటం, ట్యాప్ చేయడం మరియు ప్లే చేయడం వంటివి వారి మెదడు అభివృద్ధిని పెంచుతాయని నిపుణులు అంటున్నారు
చల్లటి, చినుకులు కురుస్తున్న ఉదయం, టొరంటోలోని రాయల్ కన్జర్వేటరీ ఆఫ్ మ్యూజిక్లోని హాయిగా ఉండే గదిలో పసిపిల్లలు మరియు సంరక్షకులు అందరూ నవ్వుతున్నారు.
వారు పాటలు పాడుతున్నారు, రిథమ్ స్టిక్లను నొక్కుతున్నారు మరియు రంగురంగుల బంతులు మరియు చిన్న బొమ్మలతో సరళమైన గేమ్లు ఆడుతున్నారు – అన్నీ మృదువుగా మాట్లాడే మరియు పెంపొందించే బోధకురాలు మైఖేలా టోమిస్కా నుండి నాయకత్వం వహిస్తాయి, ఆమె దయతో కానీ ఉద్దేశపూర్వకంగా తన మధురమైన స్వరం మరియు సున్నితమైన పియానో వాయించడంతో పాటు వారికి అందించింది.
Syd Healey తన చిన్న కుమారుడు, చార్లీ, “ఒక స్పాంజ్ లాగా దానిని నానబెడతాడు” అని చెప్పాడు.
టొరంటో పేరెంట్ వారానికి ఒకసారి జరిగే తరగతిని నిర్మాణాత్మకంగా, పరిశోధన-ఆధారితంగా మరియు ఆలోచనాత్మకంగా వివరిస్తారు, దీని అర్థం చార్లీ వారు ప్రయత్నించిన ఇతర కార్యకలాపాల కంటే ఎక్కువగా నిమగ్నమై ఉన్నారు: మరొక సంగీత నేపథ్య తరగతి, జిమ్నాస్టిక్స్ మరియు సాకర్.
చాలా చిన్న పిల్లలకు సంగీత తరగతులు ఒక రోజు వాయిద్యం తీయడానికి వారికి పునాదిని ఏర్పాటు చేయవచ్చు. కానీ నిపుణులు నిర్మాణాత్మకమైన, ఉద్దేశపూర్వక సంగీత అభ్యాసంతో ఈ వయస్సును నిమగ్నం చేయడం వల్ల విస్తృత అభిజ్ఞా ప్రయోజనాలను కూడా తెస్తుంది: శ్రద్ధ, జ్ఞాపకశక్తి మరియు భాషా అభివృద్ధికి సంబంధించిన వారి అభివృద్ధి చెందుతున్న మెదడులోని ప్రాంతాలను తొలగించడం.
టోట్స్ కోసం కన్సర్వేటరీ తరగతుల్లో, “చాలా విభిన్న కార్యకలాపాలు ఉన్నాయి మరియు అది త్వరగా మారుతోంది – మరియు అది అతనికి బాగా పని చేస్తుంది, కాబట్టి అతను ప్రతి క్షణంలో ఎల్లప్పుడూ నిమగ్నమై ఉంటాడు, [while] ఇతర తరగతులలో అతను సాధారణంగా ఏదో ఒకవిధంగా కొట్టుకుపోతాడు” అని హీలీ తన కొడుకు గురించి చెప్పాడు.
“అతను చాలా మెరుగ్గా వింటాడు మరియు అతను బీట్ లాగా కొంచెం రిథమ్ను తీయడం ప్రారంభించాడు.”
సంగీతం ప్రాథమిక నైపుణ్యాలను నేర్పుతుంది
జీవితంలోని మొదటి సంవత్సరాల్లో సంరక్షకులపై సహజంగానే ఆధారపడినప్పటికీ, ఈ వయస్సులో ఉన్న పిల్లలు ఇప్పటికే ప్రాథమిక నైపుణ్యాలను నేర్చుకుంటున్నారు – వినడం, కమ్యూనికేట్ చేయడం, శ్రద్ధ వహించడం, విషయాలను గుర్తుంచుకోవడం లేదా టాస్క్ల మధ్య మారడం వంటివి. సంగీతంతో చేయడం సహాయపడుతుంది.
ప్రారంభ సంగీత బోధనతో, చిన్నపిల్లలు “ముందు చదవగలిగే సామర్థ్యం వంటి విషయాలలో మెరుగుదలలను చూస్తారు … భాష యొక్క శబ్దాలు మరియు పదజాలం పరిమాణంపై కూడా శ్రద్ధ వహిస్తారు” అని రాయల్ కన్జర్వేటరీ ఆఫ్ మ్యూజిక్ (RCM)లో న్యూరో సైంటిస్ట్ మరియు రీసెర్చ్ డైరెక్టర్ సీన్ హచిన్స్ అన్నారు.
టొరంటోలోని రాయల్ కన్జర్వేటరీ ఆఫ్ మ్యూజిక్లో రీసెర్చ్ డైరెక్టర్ సీన్ హచిన్స్, RCM యొక్క చిన్ననాటి తరగతుల్లో పిల్లలు ఏమి నేర్చుకోవచ్చు మరియు విభిన్న పాటల జాబితా ప్రయోజనాలను పంచుకున్నారు.
“సంగీతం సంగీత అభివృద్ధికి మాత్రమే శిక్షణ ఇవ్వదు, కానీ భాషా మరియు అభిజ్ఞా అభివృద్ధికి కూడా శిక్షణ ఇవ్వదు” అని అతను చెప్పాడు.
హచిన్స్, ఎవరు సంగీత శిక్షణను పరిశోధిస్తుంది చిన్నతనంలో, స్మార్ట్ స్టార్ట్ అనే ప్లే-ఆధారిత సంగీత పాఠ్యాంశాలను అభివృద్ధి చేయడానికి ఒక దశాబ్దం పాటు పనిచేశారు.
ఇది బాల్యం వరకు కిండర్ గార్టెన్ వరకు విస్తరించి ఉంది, ప్రతి వయస్సు వర్గానికి అనుగుణంగా బోధన మరియు కంటెంట్తో “ఒక సంవత్సరపు పిల్లవాడికి సంగీతం నుండి ఏమి అవసరమో మరియు సంగీతం నుండి నేర్చుకోవలసినది రెండేళ్ల పిల్లవాడు నేర్చుకునే దానికి చాలా భిన్నంగా ఉంటుంది, ఇది నాలుగేళ్ల పిల్లవాడు నేర్చుకునే దానికి భిన్నంగా ఉంటుంది” అని అతను చెప్పాడు.
కేవలం వినడం మరియు ఎవరైనా పాడటం లేదా ప్రదర్శించడం పిల్లల మెదడును “వెలిగిస్తుంది”, కాబట్టి సంగీత తరగతులు జ్ఞానాన్ని పెంపొందించడానికి ఆనందించే మార్గం అని కాపిలానో విశ్వవిద్యాలయంలో ధృవీకరించబడిన వాంకోవర్ మ్యూజిక్ థెరపిస్ట్ మరియు బోధకురాలు షీలా లీ అన్నారు. ఆమె 2010 నుండి టోట్స్ మరియు సంరక్షకులకు చిన్ననాటి సంగీత తరగతులను బోధించింది.
“ఇది పిల్లలు ప్రపంచం గురించి ఆసక్తిగా ఉండటానికి, తమను తాము అన్వేషించడానికి, ఆపై వారు తమ అభిజ్ఞా నైపుణ్యాలను కూడా ఉపయోగిస్తున్నారు: ఆలోచించడం, నేర్చుకోవడం, గుర్తుంచుకోవడం, ప్రాసెస్ చేయడం, సమస్యను పరిష్కరించడం, “సరదా”కు అదనపు ప్రాధాన్యతనిస్తూ ఆమె చెప్పింది.
“సరే, ఈ నైపుణ్యాలపై పని చేద్దాం” అని పెద్దలు చెప్పడం లేదు,” ఆమె చెప్పింది.
సంగీత థెరపిస్ట్ షీలా లీ, చిన్ననాటి సంగీత తరగతులకు దీర్ఘకాల ఉపాధ్యాయురాలు, సంగీతం చిన్న పిల్లలలో అభిజ్ఞా అభివృద్ధిని ఎలా ప్రభావితం చేస్తుందనే దాని గురించి మాట్లాడుతుంది.
అన్నాడు, లీ ఉద్దేశపూర్వకంగా మరియు సైన్స్ ఆధారిత విధానాల ద్వారా సంగీతాన్ని బోధించడం నేర్చుకునే ఎక్కువ మంది విద్యావేత్తల ప్రతిపాదకుడు.
“మేము కేవలం యాదృచ్ఛికంగా పాటలను ఉపయోగించడం లేదు,” అని ఆమె చెప్పింది, ఉపాధ్యాయుల-శిక్షణలో డైవ్ చేయగల విస్తృతి – వివిధ రకాల సంగీతం లేదా వాయిద్యాల ప్రయోజనాలు, శారీరక కదలిక మరియు నిశ్చలత లేదా ప్రధాన లేదా చిన్న కీల ప్రభావం వంటివి.
కెనడా మరియు విదేశాలలో విస్తరించడం లక్ష్యం
టొరంటోలో స్మార్ట్ స్టార్ట్ని, అలాగే వాంకోవర్ అకాడెమీ ఆఫ్ మ్యూజిక్ మరియు విస్కాన్సిన్ కన్జర్వేటరీ ఆఫ్ మ్యూజిక్లో పైలట్ చేసిన హచిన్స్, దానిని మరింత విస్తరించడానికి తాను ఆసక్తిగా ఉన్నానని చెప్పాడు.
వాంకోవర్, రెజీనా మరియు కాల్గరీలలోని డేకేర్లు మరియు సంగీత పాఠశాలల్లోని కొంతమంది అధ్యాపకులు పాఠ్యాంశాలను కూడా అమలు చేయడం ప్రారంభించారు. కాల్గరీలో జన్మించిన RCM బోర్డు సభ్యుడు నుండి ఇటీవలి $1-మిలియన్ విరాళం వెస్ట్రన్ కెనడాలోని తక్కువ సేవలందించే కమ్యూనిటీలలో ప్రోగ్రామ్ను పరిచయం చేయడంలో సహాయపడుతుంది.
“ఇది ప్రపంచవ్యాప్తంగా అందరికీ అందుబాటులో ఉండేలా చేయడానికి మేము నిజంగా సంతోషిస్తున్నాము” అని హచిన్స్ చెప్పారు.
బోర్డులు తమ బెల్ట్లను బిగించినప్పుడు ప్రభుత్వ పాఠశాల సంగీత బడ్జెట్లు తరచుగా తగ్గించబడతాయి లేదా లక్ష్యంగా ఉంటాయి, ప్రాథమిక పాఠశాలలకు కూడా పాఠ్యాంశాలు విలువైనవిగా ఉంటాయని అతను భావిస్తున్నట్లు చెప్పాడు, “ఎందుకంటే ఈ రకమైన సూత్రాలు పిల్లలు అక్కడ ఏమి చేస్తున్నారో నిజంగా సంబంధితంగా ఉంటాయని మాకు తెలుసు.”
అయినప్పటికీ, అధికారిక శిక్షణ లేకుండా, హచిన్స్ మరియు లీ ఇద్దరూ చిన్న పిల్లలను సంగీతంతో మరింత తరచుగా నిమగ్నమవ్వడాన్ని చూడటానికి తాము ఇష్టపడతామని చెప్పారు.
లీ పెద్దలందరినీ పాడమని ప్రోత్సహిస్తున్నాడు — నిద్రవేళలో లాలిపాటలు పాడే తల్లిదండ్రుల నుండి లేదా ఆల్ఫాబెట్ సాంగ్ డైపర్ సమయంలో చిన్ననాటి విద్యావేత్తలు మార్నింగ్ సర్కిల్ సమయంలో వాతావరణం గురించి పాడుతున్నారు.
‘‘గాత్రం అంత పవర్ఫుల్ఎల్ పరికరం, మరియు ఇది మన వద్ద ఉన్న అత్యంత సౌకర్యవంతమైన పరికరం” అని హచిన్స్ చెప్పారు.
“మీరు అద్భుతమైన గాయకుడు కాకపోయినా, లయబద్ధమైన నిర్మాణంతో పనిచేయడం ప్రారంభించడం, పిల్లలకు సాధారణ పాటలను తీసుకురావడంలో సహాయపడటం ద్వారా పని చేయడం ప్రారంభించడం … అది కూడా పిల్లల అభివృద్ధిలో భారీ మార్పును కలిగిస్తుంది.”
ఈ పతనంలో RCM యొక్క పసిపిల్లల సంగీత తరగతులకు సాధారణ హాజరయ్యే లారీ మిచెల్ తన మనవరాలు క్లారాపై ప్రభావాన్ని గమనించడం ప్రారంభించినట్లు చెప్పారు.
“ఆమె చూస్తుంది మరియు ఏమి జరుగుతుందో ఆమెకు ఒక ఆలోచన వస్తుంది … అప్పుడు ఆమె చేస్తుంది. దీనికి కొంత సమయం పడుతుంది,” వయోలిన్ వాయించే మరియు సంగీతం పిల్లల ఊహలను నిమగ్నం చేస్తుందని నమ్మే మిచెల్ అన్నారు.
ఇప్పుడు, క్లారా “ఆమె ఆడుతున్నప్పుడు ఖచ్చితంగా పాడుతుంది, మరియు అది పియానో లేదా వయోలిన్ లేదా ఏదైనా వాయించేలా అభివృద్ధి చెందుతుందని మేము ఆశిస్తున్నాము” అని టొరంటో తాత చెప్పారు. “వారు తమను తాము ఆనందించడాన్ని చూడటం ఎల్లప్పుడూ సరదాగా ఉంటుంది [in class] ఆపై ఇంటికి తీసుకురావాలి.”
Source link
