World

గేమిఫికేషన్ పాఠశాలల్లో గణిత బోధనలో విప్లవాత్మక మార్పులు చేస్తుంది

టెక్నాలజీ, బోధన మరియు డిజైన్ మధ్య అనుసంధానం మాటిఫిక్ యొక్క విద్యా పరిష్కారాల అభివృద్ధికి మార్గనిర్దేశం చేస్తుంది

బోధనలో గేమిఫికేషన్ అంశాల అనువర్తనం బ్రెజిలియన్ పాఠశాలల్లో నిశ్చితార్థాన్ని పెంచడానికి మరియు విద్యార్థుల పనితీరును మెరుగుపరచడానికి ఒక వ్యూహంగా పుంజుకుంది. గణితాన్ని బోధించడంలో – మరియు, ఇటీవల, ఆర్థిక విద్య – ఈ విధానం సాంప్రదాయ వ్యాయామాలను ఇంటరాక్టివ్ సవాళ్లుగా మారుస్తుంది, అభ్యాసాన్ని విద్యార్థుల రోజువారీ జీవితాలకు అనుసంధానిస్తుంది.




ఫోటో: క్రెడిట్స్: బహిర్గతం ఫోటో / డినో

ఈ విభాగంలో పనిచేస్తున్న సంస్థలలో, మాటిఫిక్ 4 మిలియన్లకు పైగా బ్రెజిలియన్ విద్యార్థులు ఉపయోగించే గణిత వేదికను అభివృద్ధి చేస్తుంది, క్రియాశీల పద్దతులను సమగ్రపరచడం, అభ్యాసం యొక్క వ్యక్తిగతీకరణ మరియు ఇంటరాక్టివ్ డిజిటల్ వనరులను సమగ్రపరచడం.

“నాణ్యమైన కంటెంట్‌కు ప్రాప్యతను విస్తరించడం మరియు తార్కిక తార్కికం, ప్రణాళిక మరియు స్వయంప్రతిపత్తి వంటి నైపుణ్యాల అభివృద్ధిని ప్రోత్సహించడం దీని లక్ష్యం” అని మాటిఫిక్ బ్రసిల్ యొక్క CEO డెన్నిస్ స్జిల్లె చెప్పారు.

ప్లాట్‌ఫామ్‌లో, ప్రతి విద్యార్థి పనితీరుకు అనుగుణంగా బోధనా స్క్రిప్ట్‌లతో ఆటలు మరియు డిజిటల్ సవాళ్ల ద్వారా కంటెంట్ ప్రదర్శించబడుతుంది. స్జిలర్ ప్రకారం, నేర్చుకోవడం మరింత ప్రాప్యత మరియు అభ్యాసానికి అనుసంధానించబడి, నిశ్చితార్థం మరియు దీర్ఘకాలిక అభ్యాసాన్ని బలోపేతం చేయడం.

ప్లాట్‌ఫారమ్‌లు ఎలా అభివృద్ధి చేయబడ్డాయి

మాటిఫిక్ యొక్క అభివృద్ధిలో బోధనా బృందాలు, డిజైనర్లు, ప్రోగ్రామర్లు మరియు డేటా నిపుణులను ఏకీకృతం చేసే బహుళ దశలు ఉంటాయి. ఈ ప్రక్రియకు మద్దతు ఇచ్చే ఏడు ప్రధాన పని సరిహద్దులు ఉన్నాయి:

  1. అభ్యాస లక్ష్యాలను సెట్ చేయడం: గణితం మరియు ఆర్థిక విద్య యొక్క పాఠ్య భాగాలతో సమలేఖనం చేయబడింది;

  2. ఎపిసోడ్లు మరియు కార్యకలాపాల సృష్టి: UI డిజైనర్లు మరియు బోధనా డిజైనర్లను కలిగి ఉన్న మల్టీడిసిప్లినరీ బృందాల స్క్రిప్ట్‌ల అభివృద్ధి;

  3. కరికులం మ్యాపింగ్ మరియు అనుసరణ: కంటెంట్ గ్లోబల్ కరికులంగా నిర్వహించబడింది మరియు బోధనాలచే స్థానిక వాస్తవికతకు అనుగుణంగా ఉంటుంది;

  4. ఉపయోగించిన సాంకేతికత: ఐక్యతలో అభివృద్ధి, వెన్నెముక (యానిమేషన్లు) మరియు అనుకూల స్క్రిప్ట్‌ల కోసం కృత్రిమ మేధస్సు వంటి సాధనాలను ఉపయోగించడం;

  5. నాణ్యత మరియు పరీక్ష (QA): సాంకేతిక మరియు బోధనా ధ్రువీకరణలు, విద్యార్థులు మరియు ఉపాధ్యాయులపై పరీక్షలతో;

  6. వినియోగదారు అనుభవం: సహజమైన నావిగేషన్, విజువల్ డిజైన్ మరియు గేమ్ మెకానిక్స్ పై దృష్టి పెట్టండి;

  7. బోధనా దృష్టి: సంభావిత అవగాహన మరియు ఆచరణాత్మక అనువర్తనం యొక్క ప్రాధాన్యత, పునరావృత గణనలకు మించి వెళుతుంది.

ఈ దశలు ప్రతి మాడ్యూల్‌లో పనిచేసే నైపుణ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలను రూపొందించడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తాయి. స్కోరింగ్, రివార్డులు మరియు తక్షణ అభిప్రాయం వంటి అంశాలు విద్యార్థుల ప్రేరణను బలోపేతం చేస్తాయి మరియు బోధనా పర్యవేక్షణను సులభతరం చేస్తాయి.

“ఉపాధ్యాయులు, డిజైనర్లు మరియు ప్రోగ్రామర్ల కలయిక కంటెంట్ సాంకేతికంగా ఖచ్చితమైన మరియు బోధనాపరంగా సంబంధితంగా ఉందని నిర్ధారిస్తుంది, గణితాన్ని మరింత ఇంటరాక్టివ్ మరియు సందర్భోచిత అనుభవంగా మారుస్తుంది” అని స్జిలర్ ముగించారు.

వెబ్‌సైట్: https://www.matific.com/bra/pt-br/home/


Source link

Related Articles

స్పందించండి

మీ ఈమెయిలు చిరునామా ప్రచురించబడదు. తప్పనిసరి ఖాళీలు *‌తో గుర్తించబడ్డాయి

Back to top button