విద్యార్థులు ఫ్రెంచ్, స్పానిష్ మరియు జర్మన్ ఆరవ రూపాల్లో మూడవ వంతు భాషా ఎడారులుగా బయలుదేరుతారు

మూడు రాష్ట్ర ఆరవ రూపాలలో ఒకటి ఫ్రెంచ్, స్పానిష్ లేదా జర్మన్, కొత్త డేటా షోలను అధ్యయనం చేసే విద్యార్థులు లేని భాషా ఎడారులు.

గత ఏడాది మూడు అత్యంత ప్రజాదరణ పొందిన మూడు ఆధునిక విదేశీ భాషలలో 35 శాతం రాష్ట్ర పాఠశాలలు మరియు కళాశాలలు విద్యార్థులు పరీక్షలు తీసుకోలేదని అధికారిక గణాంకాలు వెల్లడిస్తున్నాయి.

డిపార్ట్మెంట్ ఫర్ ఎడ్యుకేషన్ (డిఎఫ్‌ఎఫ్‌ఇ) నుండి వచ్చిన డేటా, కొన్ని వ్యాకరణ పాఠశాలలు మరియు అత్యుత్తమ పనితీరు గల కాంప్రహెన్సివ్‌లకు కూడా భాషా విద్యార్థులు లేరు.

భాషల టేక్-అప్ యొక్క దీర్ఘకాలిక క్షీణత మధ్య ఇది ​​వస్తుంది, గణితం మరియు విజ్ఞాన శాస్త్రం కెరీర్ అవకాశాలకు మరింత విలువైనదిగా కనిపిస్తాయి.

2004 నుండి, జిసిఎస్‌ఇలో భాషలను పోటీగా తయారుచేసినప్పుడు, ఈ స్థాయిలో వారిని తీసుకునే విద్యార్థుల సంఖ్య 500,000 నుండి 300,000 కు పడిపోయింది.

ఫ్రెంచ్ 2004 లో 318,000 ఎంట్రీల నుండి గత సంవత్సరం 135,000 వరకు గొప్ప తగ్గుదల చూసింది.

దీని అర్థం తక్కువ విద్యార్థులు A- స్థాయికి ఆహారం ఇవ్వడం, ఇది కొన్ని ఆరవ రూపాలను అన్నింటినీ కలిపే భాషలకు దారితీస్తుంది.

వెస్ట్ మిడ్లాండ్స్ పాఠశాలల్లో అత్యధిక నిష్పత్తిని కలిగి ఉంది, ఇక్కడ విద్యార్థులు ఎ-లెవల్ వద్ద ఒక ప్రధాన ఆధునిక విదేశీ భాషను 47 శాతంగా అధ్యయనం చేయలేదు.

దీని తరువాత యార్క్‌షైర్ మరియు హంబర్ మరియు నార్త్ ఈస్ట్ ఉన్నాయి.

లండన్ మరియు తూర్పు ఇంగ్లాండ్ యొక్క తూర్పు పాఠశాలల్లో అత్యధిక నిష్పత్తిని కలిగి ఉంది, ఇక్కడ కనీసం ఒక విద్యార్థి ఫ్రెంచ్, స్పానిష్ లేదా జర్మన్ ఆరవ రూపంలో అధ్యయనం చేశారు.

దేశంలోని కొన్ని ప్రాంతాల్లో, డిమాండ్ లేకపోవడం వల్ల ఆరవ రూపాలు భాషలను వదులుతున్నాయి.

ఒక ఆరవ మాజీ, లారెన్, 17, చెప్పారు సండే టైమ్స్ స్పానిష్, ఫ్రెంచ్ మరియు చరిత్రలో ఎ-స్థాయిలను అధ్యయనం చేయడానికి ఆమె మిడిల్స్‌బ్రోకు సమీపంలో ఉన్న బిల్లింగ్‌హామ్ నుండి డార్లింగ్‌టన్‌కు బస్సులో ఒక గంటకు పైగా ప్రయాణించాలి.

ఆమె సమీప ఆరవ రూపం ఐదు నిమిషాల దూరంలో ఉంది, కానీ 20 మైళ్ళలో ఏదీ ఆధునిక భాషలను అందిస్తుంది.

ఆమె ఇలా చెప్పింది: ‘నా పాఠశాలలో ఆరవ రూపం లేదు మరియు సమీపంలోని అన్ని కళాశాలలు A- స్థాయి భాషలను అందించలేదు, కాబట్టి నేను రోజుకు రెండు గంటలకు పైగా ప్రయాణించాను. ఇది నా ఏకైక ఎంపిక. ‘

స్వతంత్ర రంగంలో పరిస్థితి మెరుగ్గా ఉంది, ఫ్రెంచ్, స్పానిష్ లేదా జర్మన్ ఎ-లెవల్ అధ్యయనం చేసే విద్యార్థులు కేవలం 17 శాతం ప్రైవేట్ పాఠశాలలు మాత్రమే, DFE గణాంకాలు చూపించాయి.

ఉన్నత విద్యా విధాన సంస్థ (HEPI) యొక్క ఇటీవలి నివేదికలో 2024 లో UK లో తీసుకున్న A- స్థాయిలలో 3 శాతం మాత్రమే ఆధునిక విదేశీ భాషలు, శాస్త్రీయ భాషలు, వెల్ష్ మరియు ఐరిష్లలో ఉన్నాయని కనుగొన్నారు.

ఫ్రెంచ్, జర్మన్ మరియు శాస్త్రీయ భాషల కంటే శారీరక విద్య కోసం ఇప్పుడు ఎక్కువ A- స్థాయి ఎంట్రీలు ఉన్నాయి.

సమస్య యొక్క భాగం భాషా ఉపాధ్యాయుల కొరత, అంటే ఆరవ రూపాలు సిబ్బందిని కనుగొనలేవు.

2024-25లో ప్రారంభ ఉపాధ్యాయ శిక్షణ కోసం ప్రభుత్వం తన ఆధునిక విదేశీ భాషా ఉపాధ్యాయుల లక్ష్య సంఖ్యలో 43 శాతం మాత్రమే నియమించగలిగింది.

ఇది మొత్తం మాధ్యమిక పాఠశాల ఉపాధ్యాయ నియామకానికి దాని లక్ష్యంలో 62 శాతంతో పోలుస్తుంది.

బ్రిటీష్ కౌన్సిల్ పాఠశాలల సలహాదారు విక్కీ గోఫ్ మాట్లాడుతూ, ఆధునిక విదేశీ భాష ఎ-లెవల్ ఎంట్రీలు క్షీణించడం ‘తీవ్రమైన జాతీయ ఆందోళన’ మరియు పిల్లలను ‘ప్రపంచ సమాజంలో వృద్ధి చెందడానికి అవసరమైన భాషా నైపుణ్యాలను’ కోల్పోయింది.

వ్యాఖ్య కోసం DFE ని సంప్రదించారు.