పాఠశాలలో కన్నీళ్లు ఉన్న పిల్లలు బాత్రూమ్ నిషేధంతో సహా ‘జైలు లాంటి పాలన’, పిల్లలు ‘డ్రిల్ సార్జెంట్’ మరియు స్ట్రిప్డ్-డౌన్ మెను ద్వారా వర్షంలో నిలబడవలసి వస్తుంది. తినడానికి 10 నిమిషాలు మాత్రమే

ఉపాధ్యాయులు ‘జైలు లాంటి పాలన’ను నడపడం ప్రారంభించడంతో ఐల్ ఆఫ్ వైట్లో పిల్లలు పాఠశాలకు తిరిగి రాలేదు, మరుగుదొడ్లు లాక్, రుచిగల పానీయాలు నిషేధించబడ్డాయి మరియు’ డ్రిల్ సార్జెంట్ ‘ వర్షంలో బయట నిలబడాలని విద్యార్థులను బలవంతం చేయడం.
కొత్త విద్యా సంవత్సరంలో భాగంగా కఠినమైన కొత్త నిబంధనలను అమలు చేస్తున్న తరువాత వారి పిల్లలు కన్నీళ్లతో ఇంటికి తిరిగి రావడంతో కౌస్ ఎంటర్ప్రైజ్ కాలేజీలోని తల్లిదండ్రులు షాక్ అయ్యారు.
తరగతుల సమయంలో షట్టర్ తీసివేయబడిన బ్రేక్ మరియు భోజన సమయం మధ్య మరుగుదొడ్లు లాక్ చేయబడ్డాయి.
వైద్య సమస్యలతో బాధపడుతున్న కొద్దిమంది విద్యార్థులు తమ ఉపాధ్యాయుడికి మరుగుదొడ్లను ఉపయోగించాల్సిన అవసరం ఉందా అని తెలియజేయడానికి చెప్పబడింది, సిబ్బంది సభ్యుడు ఒక కీ కార్డు ద్వారా రక్షించబడిన ఒక ప్రత్యేక ప్రాంతానికి వారిని తీసుకెళ్లడానికి వేచి ఉన్నారు.
ఇది బ్రేక్ అండ్ లంచ్ వద్ద లావటరీల కోసం భారీ క్యూలకు దారితీసింది, కొంతమంది విద్యార్థులు తమ తల్లిదండ్రులకు భోజన సమయ రద్దీని ఎదుర్కోకుండా ఉండటానికి రోజంతా తాగలేదని వారి తల్లిదండ్రులకు చెప్పారు.
వారు టాయిలెట్ను ఉపయోగించే రిస్క్ మరియు వారి ఆహారాన్ని ఆర్డర్ చేయడానికి, సేకరించడానికి మరియు తినడానికి ప్రతి సంవత్సరం పది నిమిషాల కేటాయించిన సమయాన్ని కోల్పోవాలా అని కూడా వారు తూకం వేయాలి.
క్యూ వెనుక భాగంలో కొంతమంది స్ట్రాగ్లర్లను కూర్చున్న కొద్ది క్షణాల తర్వాత వారి భోజనాన్ని విసిరివేయమని చెప్పబడింది.
నూతన సంవత్సరం మొదటి రోజున పాఠశాలకు వచ్చిన విద్యార్థులకు ఇది అసభ్యకరమైన మేల్కొలుపు మరియు భవనంలోకి ప్రవేశించే ముందు పసుపు రేఖపై సింగిల్-ఫైల్ నిలబడమని వెంటనే చెప్పబడింది, అయితే ‘డ్రిల్ సార్జెంట్’ వారిని పాటించమని ఆదేశించాడు.
కఠినమైన కొత్త నియమాలు అమలు చేయబడిన తరువాత వారి పిల్లలు కన్నీళ్లతో ఇంటికి తిరిగి రావడంతో కౌస్ ఎంటర్ప్రైజ్ కాలేజీలోని తల్లిదండ్రులు షాక్ అయ్యారు (ఫైల్ ఫోటో)
విద్యార్థులందరూ లైన్ యొక్క ఇరువైపులా ఒక కాలుతో నిలబడే వరకు, తరగతి ప్రవేశించడానికి అనుమతించబడలేదు మరియు అందువల్ల విద్యార్థులు 15 నిమిషాల వరకు పోయడం వర్షంలో బయట నిలబడి ఉన్నట్లు ఆరోపించబడింది.
పాఠశాల మెను కూడా తిరిగి కనిష్టానికి తొలగించబడింది. రసాలు, పాలు లేదా ఫిజీ పానీయాలు అందుబాటులో లేవు మరియు అందించే ఏకైక ప్రధాన భోజనం ‘సాసేజ్ రోల్’ అని తల్లిదండ్రులు పేర్కొన్నారు.
విద్యార్థుల కోసం ఆఫర్లో ఉన్న ఏకైక ద్రవం పంపు నీరు, ఇది తల్లిదండ్రులు ‘రోజంతా కూర్చున్న కూజా నుండి’ అని పేర్కొన్నారు.
మరో పేరెంట్ డైలీ మెయిల్తో మాట్లాడుతూ, వారు తమ బిడ్డను, ఆటిజం మరియు ADHD తో బాధపడుతున్న వారి బిడ్డను నియమాలలో మార్పు వచ్చేవరకు ఇంట్లో ఉంచుతారు.
వారు ఇలా అన్నారు: ‘వారు వేసవి కోసం విడిపోవడానికి ఒక రోజు ముందు మాకు ఒక ఇమెయిల్ వచ్చింది. మరుగుదొడ్డి అన్నీ సేన్ కోసం పాస్ అవుతాయని మాకు చెప్పబడింది [special educational needs] విద్యార్థులను తొలగిస్తారు.
‘తల్లిదండ్రులు చాలా మంది తమ పిల్లలు పగటిపూట నీరు త్రాగడానికి నిరాకరిస్తున్నారని, ఎందుకంటే వారు క్యూలో ఉండటానికి సమయం లేదు ఎందుకంటే వారు భోజనం పొందాలి.
‘వారు భోజన విరామంగా 35 నిమిషాలు పొందుతారు, కాని ఇది ప్రతి సంవత్సరం సమూహానికి పది నిమిషాల సెషన్లుగా విభజించబడింది మరియు వాటిని ఒక ఉపాధ్యాయుడు క్యాంటీన్ వద్దకు తీసుకెళ్లారు. వారు తమ ఆహారాన్ని పొందడానికి పది నిమిషాలు వస్తారు, కూర్చుని తినండి. ఈ రోజు కన్నీళ్లతో పిల్లలు ఉన్నారు.
‘వారు విద్యా అవసరాలున్న ఎవరికైనా పాస్లు కలిగి ఉంటారు, వారి పాఠాల సమయంలో వారికి సహాయం అవసరమైతే వారు పట్టుకోవచ్చు, అవి తొలగించబడుతున్నాయని మాకు చెప్పబడింది.

ఐల్ ఆఫ్ వైట్ లోని సెకండరీ స్కూల్ విద్యార్థులు తరగతి సమయంలో మరుగుదొడ్లను ఉపయోగించకుండా నిషేధించారు
‘ఇప్పుడు అతను తన గురువుకు అతను ఎదుర్కోవడం లేదని చెప్పాలి మరియు వారు అతనికి సహాయం చేయడానికి తరగతి గదిలోకి రావాలని సిబ్బంది సభ్యుడిని పిలుస్తారు. కష్టపడుతున్న పిల్లలకి ఇది చాలా ఇబ్బందికరంగా ఉంటుంది.
‘నా కొడుకు కొత్త మార్పుతో తగినంత కష్టపడుతున్నాడు, కాని ఈ ఉదయం అతను అందరూ అంగీకరించే వరకు వర్షంలో బయట నిలబడవలసి వచ్చింది.
‘అది శారీరక శిక్ష. అది యువకులకు చికిత్స చేయడానికి ఒక మార్గం కాదు. ‘
పాఠశాల యొక్క విద్యార్థుల నుండి తక్కువ సంఖ్యలో చెడు ప్రవర్తనను ఎదుర్కోవటానికి మార్పులు వచ్చాయని తాను నమ్ముతున్నానని తల్లి తెలిపింది.
ఆమె ఇలా చెప్పింది: ‘వారు పాస్లను దుర్వినియోగం చేసిన, మరుగుదొడ్లలో వాపింగ్ చేసిన తక్కువ సంఖ్యలో పిల్లల కోసం వారు చాలా సమయం గడుపుతున్నారని నేను అర్థం చేసుకోగలను. కానీ 80 శాతం మంది పిల్లలు అలా చేయడం లేదు.
‘వారు ప్రజలతో సాంఘికం చేసుకోవడం నేర్చుకోవాలి. అతను అతను చేయగలిగినంత సరళంగా ఉండటానికి ప్రయత్నిస్తాడు, కాని అది జైలు లాంటిదని చెప్పాడు.
‘ఏదో పరిష్కరించే వరకు నేను అతన్ని తిరిగి పంపించనని చెప్పడానికి నేను పాఠశాలకు ఇమెయిల్ పంపాను.’
శాన్ఫ్రాన్సిస్కో తీరంలో ఒక ద్వీపంలో ఉన్న ప్రసిద్ధ కఠినమైన మాజీ గరిష్ట-భద్రతా జైలు-పాఠశాలలో ‘జైలు లాంటి పాలన’ ఆమెకు ‘ఆర్మీ శిక్షణా శిబిరం’ లేదా ‘అల్కాట్రాజ్’ అని గుర్తుచేసుకున్నారని తల్లిదండ్రులు చెప్పారు.

ఒక తల్లిదండ్రులు పాఠశాలలో ‘జైలు లాంటి పాలన’ ను శాన్ఫ్రాన్సిస్కో తీరంలో ఉన్న మాజీ గరిష్ట-భద్రతా జైలు అయిన ‘అల్కాట్రాజ్’ (చిత్రపటం) తో పోల్చారు
ఓర్మిస్టన్ అకాడమీ ట్రస్ట్ చేత నిర్వహించబడుతున్న అకాడమీ, దాని చివరి ఆఫ్స్టెడ్ తనిఖీలో మంచి రేటింగ్ను పొందింది.
మరొక తల్లిదండ్రులు తన కుమార్తె, ADHD, ఆటిజం మరియు ఆందోళనతో బాధపడుతున్న, కొత్త సంవత్సరం ఎంత కఠినంగా ఉంటుందో సిద్ధంగా లేరని చెప్పారు.
ఆమె కుమార్తె న్యూపోర్ట్లో ఒక పాఠశాల నుండి బయలుదేరిన తరువాత ఫిబ్రవరిలో మాత్రమే పాఠశాలలో చేరారు.
తల్లి ఇలా చెప్పింది: ‘ఈ రోజు వారు పిల్లలపై పెట్టిన అన్ని మార్పులతో నేను భావిస్తున్నాను, న్యూరోడివెర్జెంట్ ఉన్నవారికి సన్నాహాలు లేవు.
‘నా కుమార్తెకు ప్రేగు పరిస్థితి ఉంది, ఆమెకు ఇంతకుముందు మెడికల్ పాస్ ఉంది మరియు టాయిలెట్ను ఉపయోగించడానికి ఆమె చేయాల్సిందల్లా వేవ్ ఎ కార్డ్.
‘ఇప్పుడు ఆమె ప్రత్యేక సిబ్బంది సభ్యుడు ఎస్కార్ట్ చేయడానికి వేచి ఉండాలి, ఆమె వెళ్ళవలసి వస్తే ఆమె ఇప్పుడు వెళ్ళాలి.
‘విరామం మరియు భోజనం వద్ద క్యూ హాస్యాస్పదంగా ఉంది. మూడు మరుగుదొడ్లు మాత్రమే ఉన్నాయి. 8 వ సంవత్సరం 8 మంది విద్యార్థుల మరుగుదొడ్లలో, మగ, ఆడ మరియు యునిసెక్స్ ఉన్నారు. సుమారు 30 మంది పిల్లలకు. ‘
ఆమె ఇలా చెప్పింది: ‘ఇది 2020 లు, 1920 లు కాదు. నేను వారితో మాట్లాడటానికి రేపు పాఠశాలలోకి వెళ్తాను మరియు నేను మాత్రమే ఉంటానని అనుమానం. ‘
మరొక తల్లిదండ్రులు ఐల్ ఆఫ్ వైట్ కౌంటీ ప్రెస్తో ఇలా అన్నారు: ‘ఒక అమ్మాయి తరగతిలో నిలబడాలని imagine హించుకోండి మరియు ఆమె ఎందుకు LOO కి వెళ్ళవలసి ఉందని వివరించండి ఎందుకంటే ఆమె కాలం unexpected హించని విధంగా ప్రారంభమైంది. ఇది హాస్యాస్పదంగా ఉంది. ‘
అకాడమీ ప్రతినిధి డైలీ మెయిల్తో ఇలా అన్నారు: ‘విద్యార్థులు సంతోషంగా, బాగా మద్దతు ఇస్తున్న మరియు బాగా సాధించే అధిక పనితీరు గల, కలుపుకొని ఉన్న పాఠశాలగా మేము గర్విస్తున్నాము.
‘మేము చేసేదంతా ఆ సంస్కృతిని నిర్వహించడం మరియు బలోపేతం చేయడంపై దృష్టి పెట్టింది, మరియు ఈ ఉన్నత ప్రమాణాలను సమర్థించడానికి మాకు విధానాలు ఉన్నాయి.
‘ఈ పదం ప్రారంభంలో, శ్రేయస్సు మరియు విద్యావిషయక సాధనకు మద్దతు ఇచ్చే మరింత ప్రశాంతమైన, సురక్షితమైన వాతావరణాన్ని సృష్టించడం ద్వారా ఆ నిబద్ధతను రూపొందించడానికి రూపొందించిన అనేక మార్పులను మేము ప్రవేశపెట్టాము.
‘ఈ విధానాలు చాలా తల్లిదండ్రులు, విద్యార్థులు మరియు సిబ్బంది నుండి ప్రత్యక్ష అభిప్రాయానికి ప్రతిస్పందనగా ఉన్నాయి మరియు మా పిల్లలు మరియు యువకుల మొత్తం విద్యా అనుభవాన్ని మెరుగుపరచడం లక్ష్యంగా పెట్టుకున్నారు.
‘క్రొత్త విధానాలు పొందుపరచడానికి సమయం పడుతుందని మాకు తెలుసు, మరియు తల్లిదండ్రులు, విద్యార్థులు మరియు సిబ్బంది నుండి మేము జాగ్రత్తగా వింటున్నాము.
‘సున్నితమైన శుద్ధీకరణలు అవసరమయ్యే చోట, మేము వాటిని తయారు చేస్తాము.
‘అయినప్పటికీ, ఈ మార్పులు మా పాఠశాల పిల్లలు వృద్ధి చెందగల ప్రదేశంగా కొనసాగుతున్నాయని నిర్ధారించడానికి సహాయపడుతుందనే నమ్మకం మాకు ఉంది, అందువల్ల మేము దీనికి మద్దతుగా మా పాఠశాల సంఘంతో కలిసి పని చేస్తాము.’



