హార్డిక్నాస్ 2025, ఇన్స్పిరేషనల్ కి హజార్ దేవాంటారా యొక్క జ్ఞానాన్ని అనుసరించి
Harianjogja.com, జకార్తా– ప్రతి మే 2 న జరిగే నేషనల్ ఎడ్యుకేషన్ డే (హార్డిక్నాస్) కి హజార్ దేవాంటారా యొక్క గొప్ప పాత్ర నుండి వేరు చేయబడదు.
జాతీయ విద్య యొక్క పితామహుడు అని పిలువబడే వ్యక్తి దేశంలో విద్యా ప్రపంచం యొక్క పురోగతిని గుర్తించగలడు.
కిందిది కి హజార్ దేవాంటారా మరియు అతని ఉత్తేజకరమైన కోట్స్ యొక్క సంక్షిప్త జీవిత చరిత్ర.
కి హజార్ దేవాంటారా యొక్క చిన్న జీవిత చరిత్ర
రాడెన్ మాస్ సోయార్డి సోర్జనింగ్‌రాట్ పేరుతో మే 2, 1889 న యోగ్యకార్తాలో జన్మించిన కి హజార్ దేవాంటారా, పకులామన్ గొప్ప కుటుంబం నుండి వచ్చారు. అతను ELS (ఐరోపాస్ లాగెరే స్కూల్) లో చదువుకున్నాడు మరియు స్టోవియాలో చదువుకోవడానికి సమయం గడిపాడు, కాని ఆరోగ్య కారణాల వల్ల దీనిని పూర్తి చేయలేదు.
అతని కెరీర్ జర్నలిజం ప్రపంచంలో డి ఎక్స్‌ప్రెస్ మరియు ఓటోసన్ ఇండియా వంటి వివిధ వార్తాపత్రికలలో రాయడం ద్వారా ప్రారంభమైంది. అతని రచనలు వలసవాదాన్ని విమర్శించడంలో పదునైనవి, కానీ ఇప్పటికీ మృదువైన మరియు సంభాషణాత్మకమైనవి.
విద్య పట్ల ఆయనకున్న ఆందోళన 1922 లో తమన్ సిస్వా కళాశాలను స్థాపించమని ప్రోత్సహించింది, వలసరాజ్యాల విద్యావ్యవస్థకు ప్రతిఘటనగా మరియు బుమిపుత్ర ప్రజలకు అవగాహన కల్పించింది.
ఈ సరళమైన వ్యక్తి ప్రజలకు దగ్గరగా మరియు స్థానిక విద్య మరియు సంస్కృతి ద్వారా సమానత్వం కోసం పోరాడుతుంది. ప్రజల విద్యను పరిమితం చేసే 1932 వైల్డ్ స్కూల్ చట్టాన్ని కూడా ఆయన వ్యతిరేకించారు.
తన సేవలకు, అతను 1950 లో ఇండోనేషియా రిపబ్లిక్ యొక్క విద్య మరియు సంస్కృతి మంత్రిగా నియమించబడ్డాడు, యుజిఎం నుండి డాక్టరేట్ హానరిస్ కాసా డిగ్రీని పొందాడు మరియు 1959 లో జాతీయ హీరోగా ఎంపికయ్యాడు.
కి హజార్ దేవాంటారా ఏప్రిల్ 26, 1959 న మరణించారు మరియు యోగ్యకార్తాలోని తమన్ సిస్వా విజయ బ్రాటాలో ఖననం చేశారు. విద్య ప్రపంచంలో అతని వారసత్వం ఇప్పటివరకు సజీవంగా ఉంది, ఇది ఇండోనేషియా జాతీయ విద్యకు తండ్రిగా మారుతుంది.
వివేకం కి హజార్ దేవాంటారా యొక్క ముత్యాల ఉల్లేఖనాలు
విద్య గురించి కి హజార్ దేవాంటారా యొక్క సందేశాలు ఇక్కడ ఉన్నాయి:
- “పిల్లలు తమ స్వభావం ప్రకారం జీవిస్తారు మరియు పెరుగుతారు. విద్యావేత్తలు ప్రకృతి పెరుగుదలను మాత్రమే చూసుకోవచ్చు మరియు మార్గనిర్దేశం చేయవచ్చు.”
- “మా వ్యవస్థలో మా మధ్య: వారి స్వంత స్వభావం ప్రకారం శారీరకంగా మరియు మానసికంగా వారి జీవితాలను అభివృద్ధి చేయడానికి, మేము అవగాహన కల్పించే పిల్లల స్వభావం యొక్క స్వభావానికి మద్దతు ఇవ్వడం.”
- “విద్య ప్రపంచాన్ని ఉపాధ్యాయులు, ఉపాధ్యాయులు, దేశ జీవితానికి అవగాహన కల్పించే సేవలు లేని హృదయపూర్వక యోధుల నుండి వేరు చేయలేరు.”
- “విద్య అనేది జీవితానికి సన్నాహాలు కాదు. విద్య కూడా జీవితం.”
- “నిజమైన విద్య అనేది విద్య అనేది కలిసి జీవించడం, ఒకరినొకరు గౌరవించడం, ఒకరికొకరు సహాయపడటం, ఒకరినొకరు ప్రేమించడం.”
- “అందరూ ఉపాధ్యాయుడిగా మారతారు, ప్రతి ఇల్లు పాఠశాల అవుతుంది.”
- “ఉపాధ్యాయుడు దేశానికి అవగాహన కల్పించే సంకేతం లేకుండా హృదయపూర్వక యోధుడు.”
- “ఉపాధ్యాయులు అవసరమైన మరియు మంచి జ్ఞానాన్ని అందించడమే కాకుండా, ఆ జ్ఞానాన్ని కనుగొని సాధారణ స్వచ్ఛంద సంస్థ కోసం ఉపయోగించుకోవడానికి విద్యార్థికి అవగాహన కల్పించాలి.”
- .
- “బోధన మరియు విద్య యొక్క ఉద్దేశ్యం కలిసి జీవించడానికి ఉపయోగపడేది అసోసియేషన్ (ప్రజలు) సభ్యునిగా మానవాళిని విముక్తి చేయడం.”
- “బోధన యొక్క ప్రభావం సాధారణంగా మానవులను వారి జీవితాలపై విముక్తి చేస్తుంది, వారి స్వాతంత్ర్యం విద్య నుండి అంతర్గత జీవితం.”
- .
- “అవగాహన ద్వారా, ఎన్గ్రాటన్, లాన్ ఎన్గ్లాకోని (గ్రహించడం, అత్యవసరం మరియు చేయడం), స్వాతంత్ర్యం మరియు స్వతంత్రంగా ఏర్పడిన పాత్ర ఉంటుంది.”
- “కీర్తి పట్ల మనకున్న జ్ఞానంతో.”
- “ఒక నిబంధనను కలిగి ఉండటం, అతను చేసేది నిజం మరియు మంచిదని నిర్ధారించుకోవడానికి, జ్ఞానం కలిగి ఉండదు, జ్ఞానం ఉంది.”
- “నమ్మండి, దృ firm మైనది, పరిపక్వతకు జ్ఞానం, మరియు విశ్వాసం, భయపడటం అంత సులభం కాదు, ఏదైనా అడ్డంకుల నేపథ్యంలో బలంగా ఉండండి.”
- “పాత్ర యొక్క తెలివితేటలు ఉన్న వ్యక్తులు ఎల్లప్పుడూ ఆలోచిస్తూ ఉంటారు మరియు అనుభూతి చెందుతారు మరియు ఎల్లప్పుడూ అనుభూతి చెందుతారు మరియు ఎల్లప్పుడూ మరియు స్థిరంగా ఉన్న పరిమాణం, ప్రమాణాలు మరియు ప్రాథమికాలను ఉపయోగిస్తారు.”
- “చదవడం అనేది ప్రపంచ విండో. కానీ అంతే కాదు, సైన్స్ మరియు జ్ఞానం యొక్క రహస్య తలుపులు తెరవగల ఒక కీ కూడా.”
- “ఇండోనేషియా రిపబ్లిక్లో విద్య మరియు బోధన ఇండోనేషియా ప్రజల సంస్కృతి మరియు సమాజంపై ఆధారపడి ఉండాలి, అంతర్గత ఆనందం దిశ మరియు పుట్టిన జీవిత భద్రత వైపు ఆధారపడి ఉండాలి.”
- “అతని జీవితంలో పిల్లలు అసోసియేషన్ యొక్క మూడు ప్రదేశాలు, అవి విద్య యొక్క కేంద్రంగా ఉన్నాయి, అవి అతనికి చాలా ముఖ్యమైనవి, అవి కుటుంబం యొక్క రాజ్యం, కళాశాల రాజ్యం మరియు యువత ఉద్యమం యొక్క రాజ్యం.”
- . (ఒక ఉదాహరణ ఇవ్వడం ముందు, భవన ఉత్సాహం మధ్యలో, వెనుక, ప్రోత్సాహాన్ని ఇస్తుంది.)
- “ముందు, ఒక విద్యావేత్త మంచి చర్యకు ఒక ఉదాహరణ లేదా ఉదాహరణను సెట్ చేయాలి, మధ్యలో లేదా విద్యార్థుల మధ్య, ఉపాధ్యాయుడు ఒక ఉపాధ్యాయుడి వెనుక నుండి చొరవలు మరియు ఆలోచనలను సృష్టించాలి.”
- “నిజమైన నాయకుడు సరైన నైతికతపై హృదయంతో నడిపించగల నాయకుడు.”
- “మీరు ప్రపంచాన్ని మార్చాలనుకుంటే, మీరే మార్చడం ద్వారా ప్రారంభించండి.”
- “ఒక రోజు ఎవరైనా మీ అభిప్రాయాన్ని అడిగితే, కి హద్జార్ జాతీయవాది, రాడికలిస్ట్, సోషలిస్ట్, డెమొక్రాట్లు, మానవతావాదులు లేదా సాంప్రదాయవాదులు, నేను ఇండోనేషియా ప్రజల కోసం పనిచేసే ఒక సాధారణ ఇండోనేషియా మాత్రమే అని చెప్తున్నాను.”
- “ఎవరూ శత్రువుగా జన్మించలేదు. అజ్ఞానం మరియు అవగాహన లేకపోవడం మాత్రమే శత్రుత్వాన్ని సృష్టించింది.”
- “నిజమే, జీవితం ఒక పుస్తకం లాంటిది. ఎవరు నేర్చుకోలేదు, ఎప్పుడూ చదవని పుస్తకానికి సమానం.”
వార్తలు మరియు ఇతర కథనాలను తనిఖీ చేయండి గూగుల్ న్యూస్
మూలం: మధ్య
Source link
