ఇంగ్లాండ్ యొక్క అత్యంత రద్దీగా ఉండే ప్రాథమిక పాఠశాలలు: దేశంలోని ఒక భాగంలో 60% వరకు విద్యార్థుల సామర్థ్యాన్ని మించిపోయాయి – కాబట్టి మీ పిల్లల వద్ద ఎన్ని ప్రదేశాలు ఆఫర్‌లో ఉన్నాయి?

ఇరుకైన తరగతి గదులలో 660,000 మంది విద్యార్థులకు బోధిస్తున్నట్లు గణాంకాలు చూపిస్తున్నందున ఇంగ్లాండ్ యొక్క అత్యంత రద్దీ ప్రాథమిక పాఠశాలలు నేడు పేరు పెట్టవచ్చు.

డైలీ మెయిల్ విశ్లేషించిన గణాంకాలు దేశంలోని కొన్ని ప్రాంతాలలో దాదాపు 60% రాష్ట్ర పాఠశాలలు 2023/24 లో విద్యార్థుల సామర్థ్యాన్ని మించిపోయాయి. దేశవ్యాప్తంగా, ఆరుగురిలో ఒకరు వారి పరిమితుల కంటే పనిచేస్తున్నారు.

మా కొత్త శోధన సాధనం, డిపార్ట్మెంట్ ఫర్ ఎడ్యుకేషన్ (డిఎఫ్‌ఇ) గణాంకాలతో నిర్మించబడింది, ప్రతి పాఠశాల మరియు స్థానిక అధికారంలో పరిస్థితిని కలిగిస్తుంది. ఇది అందుబాటులో ఉన్న ప్రదేశాల సంఖ్యను, అలాగే ఎంత మంది విద్యార్థులు రోల్‌లో ఉన్నారో చూపిస్తుంది.

ప్యాక్ చేసిన తరగతి గదుల్లోని పిల్లలను ఉపాధ్యాయులు హెచ్చరిస్తున్నారు, ఇది వారి విద్యకు అంతరాయం కలిగించవచ్చు. విద్యార్థులు కూడా ఏకాగ్రతతో కష్టపడవచ్చు.

ప్రాధమిక పాఠశాలల్లో ప్రస్తుత రద్దీగా ఉన్న అధికారిక డేటా, ఇమ్మిగ్రేషన్ స్పైరలింగ్ మరియు మిలీనియం అనంతర బేబీ విజృంభణకు ఆజ్యం పోసినప్పటికీ, పరిశ్రమ నాయకులు జనన రేట్లు పడిపోతున్నట్లు భయపడుతున్నారని భయపడుతున్నారు, ఎందుకంటే నిధుల కొరత కారణంగా వందలాది మంది మూసివేస్తారు.

ఎడ్యుకేషన్ పాలసీ ఇన్స్టిట్యూట్ (ఇపిఐ) ప్రకారం, ఈ దశాబ్దం చివరి నాటికి ఇంగ్లాండ్ 400,000 తక్కువ పాఠశాల విద్యార్థులను కలిగి ఉంటుంది.

లండన్ ఇప్పటికే సంక్షోభం యొక్క తీవ్రతను భరిస్తోంది, థింక్‌ట్యాంక్, యువ కుటుంబాల బహిష్కరణతో తీవ్రతరం అయ్యింది.

గత ఐదేళ్లలో ప్రాధమిక పాఠశాల విద్యార్థి సంఖ్యలో అతిపెద్ద క్షీణతను చూసిన పది మంది అధికారులలో తొమ్మిది మంది లండన్‌లో ఉన్నారు, వెస్ట్ మినిస్టర్ నేతృత్వంలో (15.9% తక్కువ).

హోమ్ కౌంటీలలోని పాఠశాలలు, కెంట్ మరియు వెస్ట్ మిడ్లాండ్స్ 2020/21 నుండి ఒక పాత్రను నమోదు చేశాయి.

సెంట్రల్ బెడ్‌ఫోర్డ్‌షైర్ దేశంలో అతిపెద్ద పెరుగుదలను చూసింది, 6.5% పెరిగి 24,400 కు చేరుకుంది.

కోవెంట్రీ అత్యంత రద్దీగా ఉన్న పాఠశాలలతో అధికారం. DFE గణాంకాల ప్రకారం, దాని 85 పాఠశాలల్లో నలభై తొమ్మిది, లేదా 58%, 2023/24 లో అధిక సామర్థ్యం ఉన్నాయని.

యార్క్ కి 10 మైళ్ళ ఉత్తరాన ఉన్న ఫాస్టన్ COE VC ప్రైమరీ స్కూల్ వ్యక్తిగత పాఠశాలల పరంగా పట్టికలలో అగ్రస్థానంలో ఉంది. 30 ఖాళీలు మాత్రమే ఉన్నప్పటికీ, దాని పుస్తకాలపై 55 మంది విద్యార్థులను కలిగి ఉన్నారు – రద్దీ రేటు 83%.

భవనంలోని ఉపాధ్యాయులు మరియు విద్యార్థులకు అందుబాటులో ఉన్న ఉపయోగించగల ప్రదేశాల సంఖ్య మరియు పరిమాణం ఆధారంగా సామర్థ్యం లెక్కించబడుతుంది.

ఇంగ్లాండ్‌లోని 17,000 రాష్ట్ర ప్రాధమిక పాఠశాలల్లో, 16% 2023/24 లో లేదా అంతకంటే ఎక్కువ సామర్థ్యం కలిగి ఉన్నారు.

జామ్-ప్యాక్డ్ క్లాస్‌రూమ్‌లు సిబ్బందిపై ఒత్తిడి తెచ్చినప్పటికీ, ఓవర్‌సబ్‌స్క్రిప్షన్ వాస్తవానికి పాఠశాల యొక్క ప్రజాదరణ మరియు మంచి ఖ్యాతికి సంకేతంగా ఉంటుంది.

తల్లిదండ్రులు తమ బిడ్డ మెరుగైన విద్యా ఫలితాలను అందించే పాఠశాలలకు హాజరు కావాలని కోరుకుంటారు, ఇది తక్కువ స్థాయి ప్రతికూలత మరియు పేదరికంతో సంబంధం కలిగి ఉంటుంది.

ప్రొఫెసర్ స్టీఫెన్ గోరార్డ్, డర్హామ్ విశ్వవిద్యాలయం యొక్క ఎవిడెన్స్ సెంటర్ ఫర్ ఎడ్యుకేషన్, మెయిల్ చెప్పారు: ‘వారు ప్రణాళికాబద్ధమైన ప్రవేశ సంఖ్య కంటే విద్యార్థులను తీసుకెళ్లవలసి వస్తుంది, కాబట్టి ఇది పాఠశాల ఎంపిక అయి ఉండాలి. ‘

పాఠశాలలు ఆ సంఖ్య వరకు విద్యార్థిని తిరస్కరించలేవు – కాని అవి చేయగలవు వారు దానిని ఎదుర్కోగలరని అనుకుంటే ప్రణాళికాబద్ధమైన ప్రవేశ సంఖ్య కంటే ఎక్కువ తీసుకోండి.

కొందరు పోర్టాకాబిన్‌లను నిర్మించడం ద్వారా మరియు ఎక్కువ మంది ఉపాధ్యాయులను నియమించడం ద్వారా వారి సామర్థ్యాన్ని పెంచుకోవచ్చు.

రాష్ట్ర పాఠశాలల్లో అకాడమీలు కూడా ఉన్నాయి, వీటిని కౌన్సిల్ నియంత్రించదు. దీని అర్థం స్థానిక అధికారులు వారి జనాభా సంఖ్యలో జోక్యం చేసుకోవడానికి శక్తిలేనివారు.

ప్రొఫెసర్ గోరార్డ్ అకాడమీలు, తరచుగా బహుళ-అకాడమీ ట్రస్టులు, విద్యార్థులను ‘పంటర్స్’ గా చూస్తారు, వీరిని వారు తమ క్లయింట్ స్థావరాన్ని విస్తరించాలని లక్ష్యంగా పెట్టుకున్నారు.

రద్దీగా ఉన్న పాఠశాలకు హాజరు కావడం పిల్లలకు హాని కలిగించినట్లు అనిపించినప్పటికీ, ప్రొఫెసర్ గోరార్డ్ ఈ అంశంపై చాలా ఆధారాలు లేవని పేర్కొన్నారు.

అతను ఇలా అన్నాడు: ‘ఇది సాధించటానికి ఏమైనా తేడా ఉందని చాలా బలహీనమైన ఆధారాలు ఉన్నాయి.

‘ఇది సాంఘికీకరణకు మంచిది కావచ్చు, ఇది చాలా విషయాలకు మంచిది.

‘ఇది ఉపాధ్యాయులకు మంచిది కాదు, ఎందుకంటే స్పష్టంగా వారు పెద్ద సంఖ్యలతో వ్యవహరిస్తున్నారు.’

పాఠశాలలకు ఒక్కో సహాయ ప్రాతిపదికన నిధులు సమకూరుతాయి, పిల్లలకి, 8,210 పొందుతారు. అందుకని, విద్యార్థి సంఖ్యల క్షీణత వారి బడ్జెట్లను అరికట్టగలదు.

ఉబ్బిన తరగతి గదుల్లోని పిల్లలు ఏకాగ్రతతో కష్టపడటం కష్టం, అలాగే ఉపాధ్యాయులతో తక్కువ సంప్రదింపు సమయాన్ని కలిగి ఉండటం వల్ల పేద విద్యా ఫలితాలు ఉన్నాయని నిపుణులు హెచ్చరిస్తున్నారు

EPI లో విశ్లేషణ అధిపతి మరియు పాఠశాల వ్యవస్థ మరియు పనితీరు డైరెక్టర్ జోన్ ఆండ్రూస్ ఇలా అన్నారు: ‘పడే విద్యార్థుల సంఖ్య ఉన్న పాఠశాలలు పెరుగుతున్న ఆర్థిక ఒత్తిళ్లను ఎదుర్కొంటున్నాయి, ఇది చివరికి వారి దీర్ఘకాలిక సాధ్యతను బెదిరించగలదు.

‘లండన్ యొక్క ప్రాధమిక పాఠశాల నమోదులకు కారణాల గురించి తరచుగా ulation హాగానాలు ఉన్నాయి, జనన రేట్లు క్షీణించడంపై ఎక్కువ దృష్టి సారించారు.

‘ఇది నిస్సందేహంగా కీలకమైన అంశం అయితే, ఈ ధోరణి యువ కుటుంబాలు ఎక్కడ మరియు ఎలా జీవించడానికి ఎంచుకుంటున్నారో విస్తృత మార్పులను కూడా ప్రతిబింబిస్తుందని మా విశ్లేషణ చూపిస్తుంది.

“ప్రాధమిక నమోదులు తగ్గుతూనే ఉండటంతో, విధాన రూపకర్తలు మరియు ప్రవేశాలు అధికారులు పాఠశాల నిబంధనలను మరియు మారుతున్న విద్యా ప్రకృతి దృశ్యానికి నిధులు సమకూర్చడానికి డేటా ఆధారిత వ్యూహాలను అవలంబించడం చాలా అవసరం. ‘

సహ రచయిత మరియు EPI పరిశోధకుడు లిల్లీ వియెలార్ మాట్లాడుతూ, జనన రేట్లు తగ్గడం ద్వారా పడిపోతున్న విద్యార్థుల సంఖ్యలను వివరించలేమని విశ్లేషణ చూపిస్తుంది.

‘పాఠశాల సదుపాయాలు మరియు నాణ్యతలో జీవన వ్యయం, గృహ ఒత్తిళ్లు మరియు ప్రాంతీయ తేడాలు వంటి విస్తృత అంశాలు కూడా కుటుంబాలు నివసించే చోట మరియు వారు చేసే ఎంపికలను రూపొందించే అవకాశం ఉంది’ అని ఆమె తెలిపారు.

తరువాతి ఐదేళ్ళలో, ఇస్లింగ్టన్, లాంబెత్ మరియు సౌత్‌వార్క్ విద్యార్థుల సంఖ్యలో అతిపెద్ద క్షీణతను 14% నుండి 20% వరకు అనుభవిస్తారని భావిస్తున్నారు.

ఇంగ్లాండ్‌లో జనాభా ఉబ్బరం మాధ్యమిక పాఠశాలల్లోకి వెళుతోంది, కాని 2026/27 లో విద్యార్థుల సంఖ్య గరిష్టంగా ఉంటుందని అంచనా వేసినట్లు విద్యా శాఖ జూలైలో తెలిపింది.

ఈ సంవత్సరం ప్రారంభంలో, మాజీ విద్యా కార్యదర్శి పాఠశాల నిధులను ఇకపై పడే రోల్స్ కారణంగా పికూపిల్ ప్రాతిపదికన తీర్పు ఇవ్వవద్దని పిలుపునిచ్చారు.

కన్జర్వేటివ్ ఎంపి డామియన్ హిండ్స్ మాట్లాడుతూ, పాఠశాలల్లో పిల్లల సంఖ్య క్షీణించడం అంటే, పర్-ప్యూపిల్ ప్రాతిపదికన నిధులు పెరుగుతున్నాయా లేదా తగ్గుతున్నాయా అనేదానికి మంచి ప్రతిబింబం కాదు.

రాష్ట్ర నిధుల మాధ్యమిక పాఠశాలల్లో, సగటు తరగతులలో 22.5 మంది విద్యార్థులు ఉన్నారని, సగటు ప్రాధమిక తరగతి పరిమాణం 26.6 మంది విద్యార్థుల వద్ద విస్తృతంగా స్థిరంగా ఉంది.

చట్టం పాఠశాల ఉపాధ్యాయుడికి 30 మంది విద్యార్థులకు శిశు తరగతి పరిమాణాన్ని పరిమితం చేస్తుంది, కాని పెద్ద పిల్లల తరగతుల పరిమాణంపై పరిమితి లేదు.

పిల్లలందరినీ సాధించడానికి మరియు వృద్ధి చెందడానికి మద్దతు ఇవ్వగలరని నిర్ధారించడానికి స్థానిక అవసరాలు మరియు పరిస్థితుల ఆధారంగా తరగతులను ఎలా నిర్వహించాలో పాఠశాలలదేనని ప్రభుత్వం తెలిపింది.

ఈ విభాగం ప్రతినిధి ఒకరు ఇలా అన్నారు: ‘వారి ప్రాంతంలో పిల్లలకు తగినంత పాఠశాల స్థలాలు ఉన్నాయని నిర్ధారించడానికి స్థానిక అధికారులు చట్టబద్ధంగా బాధ్యత వహిస్తున్నారు మరియు చాలా మంది పాఠశాలలు వారి నివేదించబడిన సామర్థ్యంలో 10% లోపు లేదా 10% లోపు పనిచేస్తున్నాయి.

‘ఈ ప్రభుత్వం విద్యార్థి నిధులను ఎప్పటికప్పుడు అత్యధిక స్థాయికి తీసుకువెళుతోంది, ఈ సంవత్సరం పాఠశాలల బడ్జెట్‌లో అదనంగా 7 3.7 బిలియన్లు పెట్టింది, 2028-29 నాటికి మరో 2 4.2 బిలియన్ల పెరుగుదలతో.’

కోవెంట్రీ సిటీ కౌన్సిల్ ప్రతినిధి మాట్లాడుతూ 2023/24 విద్యార్థుల ప్రవేశాలలో ‘అపూర్వమైన ఉప్పెన’ ఉందని, ఇది డిమాండ్ గరిష్ట స్థాయికి చేరుకుంది.

పిల్లలకు స్థలాలను అందించడానికి చట్టపరమైన విధి ఉందని, ప్లేస్‌మెంట్ నిర్ణయాలను అప్పీల్ చేసే హక్కు తల్లిదండ్రులకు ఉందని తెలిపింది.

సెప్టెంబర్ 2024 నుండి, ఇది పాఠశాల మౌలిక సదుపాయాలలో పెట్టుబడులు పెట్టడం ద్వారా నగరంలో 300 ప్రాథమిక ప్రదేశాలు మరియు 270 ద్వితీయ ప్రదేశాలను జోడించింది.

ఫోస్టన్ చర్చ్ ఆఫ్ ఇంగ్లాండ్ స్వచ్ఛంద నియంత్రిత ప్రాథమిక పాఠశాల ఇకపై రద్దీగా లేదని నార్త్ యార్క్‌షైర్ కౌన్సిల్ తెలిపింది.