క్యాంపస్‌లో ఎవరు స్వాగతం పలుకుతారు?

జూలై 2025 సర్వే ప్రకారం, తమ కళాశాల క్యాంపస్‌లోని చాలా మంది లేదా దాదాపు అందరు విద్యార్థులు స్వాగతించబడ్డారని, విలువైనదిగా మరియు మద్దతుగా భావిస్తున్నారని 10 మంది కళాశాల విద్యార్థులు చెప్పారు హయ్యర్ ఎడ్ లోపల మరియు జనరేషన్ ల్యాబ్.

దేశవ్యాప్తంగా ఉన్న 260కి పైగా రెండు మరియు నాలుగు సంవత్సరాల కళాశాలల నుండి సేకరించిన డేటా, ఈ నేపథ్యంలో క్యాంపస్‌లో విద్యార్థుల మనోభావాల యొక్క సాపేక్షంగా గులాబీ చిత్రాన్ని చిత్రించింది. స్వేచ్ఛా వాక్ పరిమితులుకాలం నిరసనలు మరియు కోతలు విద్యార్థులకు సేవ చేసే కార్యక్రమాలకు జాతి మైనారిటీల నుండి.

ప్రతివాదులు తమ సంస్థలో సగటు విద్యార్థికి స్వాగతం పలుకుతారని సూచించినప్పటికీ, వారు విద్యాపరంగా లేదా సామాజికంగా సరిపోతారా అనే దానిపై వారికి తక్కువ నమ్మకం ఉంది.

ప్రతివాదులు మూడింట ఒక వంతు కంటే తక్కువ మంది తమకు క్యాంపస్‌లో “అద్భుతమైన” లేదా “సగటు కంటే ఎక్కువ” సామాజిక భావాన్ని కలిగి ఉన్నారని చెప్పారు; 42 శాతం మంది తమ “సగటు” భావాలను నివేదించారు. అదనంగా, 38 శాతం మంది విద్యార్థులు తమ సంస్థలో “అద్భుతమైన” లేదా “సగటు కంటే ఎక్కువ” అకడమిక్ ఫిట్‌ని కలిగి ఉన్నారని చెప్పారు, అయితే సగం కంటే తక్కువ వారు అకడమిక్ ఫిట్ యొక్క సగటు భావాన్ని కలిగి ఉన్నారని చెప్పారు.

సర్వే డేటా వ్యక్తిగత మరియు విద్యాపరమైన విచారణ గురించి సానుకూల భావాలను కూడా సూచించింది. విభిన్న దృక్కోణాలను అన్వేషించడానికి మరియు వారి నమ్మకాలను సవాలు చేయడానికి వారు ఎంత ప్రోత్సాహాన్ని మరియు మద్దతునిచ్చారని అడిగినప్పుడు, చాలా మంది విద్యార్థులు క్యాంపస్‌లో “కొంతవరకు” (45 శాతం) లేదా “చాలా” మద్దతు (35 శాతం) ఉన్నారని సూచించారు.

ఒక వెచ్చని స్వాగతం

క్యాంపస్ వాతావరణం, లేదా విద్యార్థులు క్యాంపస్‌లో ఎంత గౌరవం మరియు చేరికను అనుభవిస్తున్నారనే భావన, అభ్యాసంతో ముడిపడి ఉంటుంది; వివక్షను ఎదుర్కొనే విద్యార్థులు విద్యాపరంగా విజయం సాధించే అవకాశం తక్కువగా ఉంటుందని పరిశోధనలు చెబుతున్నాయి. పరిశోధన కళాశాలలో ఇంట్లో ఉన్న అనుభూతిని నివేదించడానికి వారి తెల్ల తోటివారి కంటే రంగు విద్యార్థులు తక్కువగా ఉంటారని కూడా కనుగొన్నారు.

హయ్యర్ ఎడ్ లోపలయొక్క స్టూడెంట్ వాయిస్ సర్వే సాధారణంగా అనుకూలమైన క్యాంపస్ వాతావరణాన్ని నివేదించడంలో జాతి సమూహాల మధ్య స్వల్ప వ్యత్యాసాన్ని కనుగొంది. హిస్పానిక్ (71 శాతం) లేదా నల్లజాతి (68 శాతం) ప్రతివాదులతో పోలిస్తే శ్వేతజాతీయులు (75 శాతం) మరియు ఆసియన్ అమెరికన్ లేదా పసిఫిక్ ద్వీప విద్యార్థులు (73 శాతం) క్యాంపస్‌లో “ఎక్కువ” లేదా “దాదాపు అందరు” విద్యార్థులు స్వాగతం పలుకుతారని సూచించే అవకాశం ఉంది. జనరేషన్ ల్యాబ్ రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ జాతుల విద్యార్థులు లేదా US వెలుపలి నుండి వచ్చిన విద్యార్థులుగా వర్గీకరించిన “ఇతర” విద్యార్థులలో డెబ్బై శాతం మంది క్యాంపస్ వాతావరణంపై సానుకూల సమీక్షలను కలిగి ఉన్నారు.

అడల్ట్ మరియు రెండేళ్ల విద్యార్థులు క్యాంపస్‌లో (24 శాతం) క్యాంపస్‌లో స్వాగతించబడతారని చెప్పే అవకాశం ఉంది (20 శాతం), ఇది రెండు సంవత్సరాల సంస్థలలోని విభిన్న విద్యార్థి సంఘాలను మరియు రెండేళ్ల లేదా ఆన్‌లైన్ ఇన్‌స్టిట్యూషన్‌లలో చేరడానికి వయోజన అభ్యాసకుల ప్రాధాన్యతలను ప్రతిబింబిస్తుంది.

పోల్చి చూస్తే, ప్రతివాదులు (73 శాతం) లేదా ఎన్నడూ డ్రాప్ అవుట్ అవ్వాలని భావించని (77 శాతం) విద్యార్థులతో పోల్చితే, కళాశాలను విడిచిపెట్టాలని భావించిన విద్యార్థులు “ఎక్కువ” లేదా “దాదాపు అందరూ” అని చెప్పే అవకాశం తక్కువగా ఉంది (64 శాతం).

మూడు శాతం సర్వే ప్రతివాదులు ఇతర ప్రతిస్పందనలలో వ్రాసారు, వారు తమ తరగతులను ఆన్‌లైన్‌లో పూర్తి చేసారు మరియు అందువల్ల క్యాంపస్ వాతావరణంతో మాట్లాడలేరని సూచిస్తున్నారు.

విద్యావిషయక విజయం మరియు చెందినది

ఈ సర్వే విద్యార్థులను వారి స్వంత సామాజిక భావం మరియు విద్యాపరంగా సరిపోయేలా పేదల నుండి అద్భుతమైన స్థాయికి ర్యాంక్ ఇవ్వాలని కోరింది.

జాతి జనాభాలో, ఆసియా అమెరికన్ మరియు పసిఫిక్ ద్వీపవాసుల (AAPI) విద్యార్థులు తమ సామాజిక వర్గాన్ని ఎక్కువగా (33 శాతం) రేట్ చేసే అవకాశం ఉంది, తర్వాత శ్వేత మరియు అంతర్జాతీయ విద్యార్థులు (30 శాతం ఒక్కొక్కరు), నల్లజాతి విద్యార్థులు (25 శాతం) మరియు లాటినోలు (22 శాతం) ఉన్నారు.

అకడమిక్ ఫిట్‌లో, శ్వేతజాతి విద్యార్థులు అత్యధిక రేటింగ్‌లను కలిగి ఉన్నారు; 43 శాతం మంది ప్రతివాదులు తమ ఫిట్‌ను “అద్భుతంగా” లేదా “సగటు కంటే ఎక్కువ” అని చెప్పారు, తర్వాత AAPI (42 శాతం), నల్లజాతి విద్యార్థులు (33 శాతం) మరియు లాటినో విద్యార్థులు (30 శాతం) ఉన్నారు.

కళాశాలను విడిచిపెట్టాలని భావించిన విద్యార్థులు తమ తోటివారి కంటే తమకు “పేద” భావం (15 శాతం మరియు 6 శాతం) ఉన్నట్లు నివేదించడానికి చాలా ఎక్కువ అవకాశం ఉంది.

మొదటి తరం విద్యార్థులు వారి నిరంతర తరం తోటివారితో (13 శాతం మరియు 28 శాతం) పోల్చితే వారి విద్యాపరమైన ఫిట్ మరియు సామాజిక భావం “సగటు కంటే తక్కువ” లేదా “పేద” (వరుసగా 17 శాతం మరియు 37 శాతం) అని రేట్ చేసే అవకాశం ఉంది.

కోతలు

హయ్యర్ ఎడ్ లోపలవైవిధ్యం, ఈక్విటీ మరియు చేరికలను పరిమితం చేసే సమాఖ్య చర్యలు వారి అనుభవాలను ప్రభావితం చేశాయా అని కూడా సర్వే విద్యార్థులను అడిగింది. అత్యంత ప్రజాదరణ పొందిన ప్రతిస్పందన “నా అనుభవంపై నిజమైన ప్రభావం లేదు” (37 శాతం), మరియు కొంతమంది విద్యార్థులు ఈ పతనం క్యాంపస్‌కు తిరిగి వచ్చిన తర్వాత ఎక్కువ ప్రభావాన్ని ఊహించినట్లు రాశారు. ఈ అభిప్రాయం జాతి సమూహాలలో ఉంది, ప్రతివాదులలో అత్యధిక వాటా వారి అనుభవాన్ని ప్రభావితం చేయలేదని చెప్పారు.

క్యాంపస్‌లో DEIకి చేసిన మార్పులు “నా అనుభవాన్ని కొంతవరకు ప్రతికూలంగా ప్రభావితం చేశాయని” 20 శాతం మంది విద్యార్థులు చెప్పారు మరియు 16 శాతం మంది “నేను ప్రభావితం కాలేదని, కానీ నా సహచరులు ప్రతికూలంగా ప్రభావితమయ్యారు” అని సూచించారు.

ఇది వారి అనుభవాన్ని (39 శాతం) తీవ్రంగా ప్రతికూలంగా ప్రభావితం చేస్తుందని నాన్‌బైనరీ విద్యార్ధులు ఎక్కువగా చెప్పేవారు.

ప్రతివాదులలో పది శాతం మంది మార్పుల ద్వారా సానుకూల పద్ధతిలో కొంతవరకు లేదా గణనీయంగా ప్రభావితమయ్యారని చెప్పారు.