దాదాపు 3.8 మిలియన్లు కొత్త హైస్కూల్ గ్రాడ్యుయేట్లు వచ్చే పతనంలో ఉన్నత విద్యలో చేరాలని భావిస్తున్నారు. కొన్ని కళాశాల క్రెడిట్‌లను కలిగి ఉన్న మాజీ విద్యార్థుల సంఖ్య, కానీ ఎటువంటి ఆధారాలు లేవు, దాదాపు 38 మిలియన్ల పని వయస్సు గల అమెరికన్ పెద్దల వద్ద10 రెట్లు పెద్దది. సంస్థలు కొన్ని కళాశాలలో కేవలం 1 శాతం మందిని తిరిగి నిమగ్నం చేయగలిగితే, క్రెడెన్షియల్ (SCNC) అభ్యాసకులు లేకుంటే, వారు దాదాపు 400,000 అదనపు నమోదులను కలిగి ఉంటారు.
ఆపివేయబడిన అభ్యాసకులు అపారమైన మార్కెట్‌ను సూచిస్తారు మరియు కళాశాలలు వారి కోసం పోటీ పడాలి. అయితే ఈ పూర్వ విద్యార్థులు మరియు ఇతర వయోజన అభ్యాసకులకు 18 ఏళ్ల వయస్సు ఉన్నవారు హైస్కూల్ నుండి బయటకు వెళ్లే వారి కంటే పోస్ట్ సెకండరీ సంస్థ నుండి చాలా భిన్నమైన విధానాలు అవసరం. వయోజన అభ్యాసకులతో కనెక్ట్ అవ్వడానికి మరియు నమోదు చేసుకోవడానికి వారిని మరింత ప్రత్యక్ష మార్గంలో ఉంచడానికి సంస్థలు తీసుకోగల మూడు సాధారణ చర్యలు ఇక్కడ ఉన్నాయి.
మీ స్వంత స్టాప్డ్-అవుట్ విద్యార్థులతో ప్రారంభించండి
వయోజన విద్యార్థుల కోసం తీవ్రమైన పోటీ మార్కెట్ జాతీయ ఆన్‌లైన్ విశ్వవిద్యాలయాలచే ఆధిపత్యం చెలాయిస్తుంది, ఇవి ప్రతి సంవత్సరం మిలియన్ల డాలర్లను అధునాతన మార్కెటింగ్ ప్రచారాలకు పంపుతాయి. సాంప్రదాయ కళాశాలలు వయోజన అభ్యాసకులతో ప్రవేశించడం కష్టతరం చేస్తుంది. కానీ సాంప్రదాయ సంస్థలు వయోజన అభ్యాసకుల యొక్క ఒక ఉపసమితిపై లెగ్ అప్ కలిగి ఉన్నాయి: వారి స్వంత పూర్వ విద్యార్థులు.
ఈ విద్యార్థులకు వారి సంస్థలు తెలుసు. వారు కొంత మంది సహవిద్యార్థులు, ప్రొఫెసర్లు లేదా వారు తీసుకున్న తరగతులను గుర్తుంచుకుంటారు. మరియు వారు బహుశా ఇప్పటికీ సమీపంలో నివసిస్తున్నారు-ఒకే సంఘంలో కాకపోతే, అదే స్థితిలో ఉంటారు.
ఈ విద్యార్థులను నమోదు చేసుకోవడం గురించి ఖచ్చితంగా తెలియని సంస్థలు తమ స్వంత స్టాప్-అవుట్‌లను విజయవంతంగా తిరిగి నమోదు చేసుకుంటున్న సమీపంలోని ఇతర మరియు జాతీయ కళాశాలల ద్వారా సెట్ చేయబడిన ఉదాహరణలను చూడాలి. చాలా మటుకు, వారు వయోజన అభ్యాసకుల కోసం ప్రత్యేకంగా ఏమి చేయగలరో నొక్కిచెబుతున్నారు మరియు వేగవంతమైన మరియు సరళీకృత అడ్మిషన్ల ప్రక్రియను అందిస్తున్నారు. విజయవంతమైన సంస్థలు అభ్యాసకుడు తిరిగి నమోదు చేసుకునే ముందు ముందస్తు అభ్యాసం కోసం క్రెడిట్‌ను కూడా వర్తింపజేస్తాయి మరియు ఇన్‌కమింగ్ విద్యార్థులకు ప్రోగ్రామ్ ఎంత సమయం పడుతుంది మరియు ఎంత ఖర్చవుతుంది. తమ పూర్వ విద్యార్థులను మళ్లీ నమోదు చేసుకునేలా ఒప్పించే సంస్థలు సంస్థతో సంబంధం లేని ఇతర పెద్దలను ఆకర్షించే అసమానతలను పెంచుతాయి.
పూర్వ విద్యార్థులు నమోదు చేసుకోవడం సులభతరం చేయండి
కళాశాలలు ఆగిపోయిన విద్యార్థుల ప్రత్యేక పరిస్థితులను పరిష్కరించడానికి రీ-ఎన్‌రోల్‌మెంట్ ప్రక్రియను కాన్ఫిగర్ చేయాలి. అంటే కళాశాలలు తమ మొదటి సారి, మొదటి-సంవత్సరం విద్యార్థులకు ఉన్నట్లే ఆపివేసిన విద్యార్థుల కోసం ప్రారంభ-ముగింపు రీ-ఎన్‌రోల్‌మెంట్ ప్రక్రియను మ్యాప్ చేయాలి, ఆపై తిరిగి వచ్చే వయోజన అభ్యాసకుల అవసరాలను తీర్చడానికి దాన్ని క్రమబద్ధీకరించాలి. ప్రారంభించడానికి ఒక కీలకమైన ప్రదేశం అకడమిక్, ఫైనాన్షియల్ లేదా విధానపరమైన అడ్డంకులను గుర్తించడం, ఇది వయోజన అభ్యాసకులను తిరిగి నమోదు చేయకుండా నిరోధించడం మరియు ఆపై నివారణ కోసం ఎంపికలను కమ్యూనికేట్ చేయడం.
విద్యార్థులు తరగతులను ప్రారంభించే ముందు, విద్యార్థులు ఒక క్రెడెన్షియల్‌ను పూర్తి చేయడానికి అత్యంత ప్రత్యక్ష మార్గాన్ని వివరించడానికి సంస్థలు సిద్ధంగా ఉండాలి, ఇది సమయం-కష్టితమైన వయోజన అభ్యాసకుల సంక్లిష్ట జీవితాలకు అనుగుణంగా ఉంటుంది మరియు అధిక-డిమాండ్, అధిక-చెల్లింపు ఫీల్డ్‌లో పోస్ట్‌గ్రాడ్యుయేషన్ ఉద్యోగానికి దారి తీస్తుంది. సంస్థలు తమ అసలు మేజర్ నుండి మార్చుకోవాలని చూస్తున్న అభ్యాసకుల కోసం మార్గాలు మరియు క్రెడిట్ అవసరాలను స్పష్టం చేయాలి.
సంస్థలు తమ వెబ్‌సైట్‌లోని ఒక విభాగాన్ని వారి స్వంత ఆగిపోయిన విద్యార్థులకు కేటాయించడాన్ని కూడా పరిగణించాలి. ఆ వెబ్‌పేజీలో నిర్దిష్ట అవసరాలకు అనుగుణంగా వివరణాత్మక రీ-ఎన్‌రోల్‌మెంట్ సమాచారం ఉండాలి మరియు తిరిగి కాలేజీకి మారడంలో సహాయపడే సపోర్ట్ సర్వీస్‌లు.
వారికి ఆర్థికంగా సహాయం చేయండి
సంస్థల కోసం ఇక్కడ క్విజ్ ఉంది: విద్యార్థులను తిరిగి నమోదు చేసుకునేందుకు మీ ట్యూషన్ తగ్గింపు రేటు మొదటి సారి విద్యార్థులతో ఎలా పోల్చబడుతుంది? ఇతర నమోదు విభాగాలతో పోలిస్తే ఇది చాలా తక్కువ అవకాశాలు ఉన్నాయి.
మొదటి సారి, మొదటి-సంవత్సరం విద్యార్థులు కాకుండా, వయోజన అభ్యాసకులు ఆర్థికంగా స్వతంత్రంగా ఉంటారు మరియు కళాశాల ఖర్చులను ఇప్పటికే గట్టి గృహ బడ్జెట్‌లకు తగ్గించాలి. తిరిగి వచ్చే అభ్యాసకులకు తగ్గింపు రేటులో చిన్న పెరుగుదల కూడా వారు మళ్లీ నమోదు చేసుకునే సంభావ్యతను పెంచుతుంది. ఇంకా మంచిది, దీనిని “అకడమిక్ స్కాలర్‌షిప్” అని పిలవడం గ్రహీతకు ప్రతిష్టను అందిస్తుంది మరియు ఆగిపోయిన విద్యార్థికి వారు బలంగా తిరిగి రావడానికి అవసరమైన ప్రోత్సాహాన్ని అందించవచ్చు.
ఆపివేయబడిన విద్యార్థులు వారి మునుపటి నమోదు నుండి బాకీలు కలిగి ఉన్నట్లయితే, తిరిగి నమోదు చేయడానికి మరొక అడ్డంకిని తొలగించడానికి ఆ చెల్లించని రుసుములను తగ్గించడం లేదా మాఫీ చేయడం గురించి ఆలోచించండి. సాంప్రదాయ-వయస్సు విద్యార్థులను రిక్రూట్ చేయడానికి మరియు నిలుపుకోవడానికి సంవత్సరానికి మిలియన్ల డాలర్లు ఖర్చు చేసే సంస్థల కోసం, వయోజన అభ్యాసకులలో చిన్న-డాలర్ పెట్టుబడులు పెద్ద నమోదు డివిడెండ్‌లను చెల్లించగలవు.
అడల్ట్ లెర్నర్స్ మరియు స్టాప్-అవుట్ స్టూడెంట్స్ ఇకపై ఉన్నత విద్యా పర్యావరణ వ్యవస్థలో సముచిత జనాభా కాదు, మరియు డేటా వారు అభివృద్ధి చెందుతున్న జనాభా గురించి ఆందోళన చెందుతున్న సంస్థలకు విలువైన పెట్టుబడి అని సూచిస్తున్నారు, నమోదు శిఖరాలు మరియు వారి ప్రమాదకరమైన బాటమ్ లైన్లు. సంస్థలు తమ స్వంత ఆగిపోయిన విద్యార్థులతో మళ్లీ కనెక్ట్ అవ్వగలిగితే, వారు నమోదు చేసుకోవడం మరియు కొంత ఆర్థిక సహాయం అందించడం సులభతరం చేస్తే, వారు ఈ అభ్యాసకులను మరింత మందిని తిరిగి తీసుకురావడం ప్రారంభించవచ్చు మరియు రద్దీగా ఉండే ఉన్నత విద్యా మార్కెట్‌లో కొంచెం ఎత్తుగా నిలబడవచ్చు.
