ప్రభుత్వ విశ్వవిద్యాలయాలకు వారి స్వంత అక్రిడిటర్ ఎందుకు అవసరం
ప్రభుత్వ విశ్వవిద్యాలయాలకు వారి స్వంత అక్రిడిటర్ అవసరం.
ఈ సంస్థలు అమెరికా ఉన్నత విద్యకు వెన్నెముక. వారు ఇప్పటివరకు అత్యధిక సంఖ్యలో విద్యార్థులకు సేవలందిస్తున్నారు మరియు అన్ని నేపథ్యాల అమెరికన్లకు ఆర్థిక చైతన్యాన్ని అందించడంలో రాష్ట్ర-మద్దతు ఉన్న కళాశాలలు మరియు విశ్వవిద్యాలయాలు పెద్ద పాత్ర పోషిస్తాయి. నేను ఇటీవల పబ్లిక్ మరియు ల్యాండ్-గ్రాంట్ విశ్వవిద్యాలయాల అసోసియేషన్ అధ్యక్షుడిగా ప్రభుత్వ విశ్వవిద్యాలయాల తరపున పని చేస్తూ నా కెరీర్ మొత్తం గడిపాను. వారు తమ విద్యార్థులకు మరియు సమాజానికి చేసే అపారమైన మేలు నాకు తెలుసు. మేము ప్రపంచంలోనే అత్యుత్తమ పబ్లిక్గా మద్దతిచ్చే ఉన్నత విద్య వ్యవస్థను కలిగి ఉన్నాము. మేము దానిని మెరుగుపరచవచ్చు మరియు కొనసాగించాలి.
మా ప్రభుత్వ సంస్థలు వారి లక్ష్యం మరియు వారి ప్రజా బాధ్యతలతో సరిపెట్టే అక్రిడిటర్ నుండి ఎందుకు ప్రయోజనం పొందుతాయనేది కూడా నేను అర్థం చేసుకున్నాను. వారికి నిజమైన పీర్ సమీక్ష మరియు విద్యార్థి ఫలితాలను మెరుగుపరచడంపై క్రమశిక్షణతో కూడిన దృష్టిని అందించే అక్రిడిటర్ అవసరం. అక్రెడిటేషన్ ప్రక్రియలో అనవసరమైన బ్యూరోక్రసీని తొలగించడం ద్వారా మరింత సమర్థవంతంగా పనిచేస్తూనే, విద్యా నాణ్యతను ప్రోత్సహించగల రాష్ట్ర పర్యవేక్షణ యొక్క మెకానిక్లతో సుపరిచితమైన అక్రిడిటర్ అవసరం.
పబ్లిక్ హయ్యర్ ఎడ్యుకేషన్ కమిషన్ ఆ అవసరాలను తీర్చడానికి ఈ సంవత్సరం ప్రారంభంలో ఏర్పడింది. స్టేట్ యూనివర్సిటీ సిస్టమ్ ఆఫ్ ఫ్లోరిడా, యూనివర్సిటీ సిస్టమ్ ఆఫ్ జార్జియా, యూనివర్శిటీ ఆఫ్ నార్త్ కరోలినా సిస్టమ్, యూనివర్శిటీ ఆఫ్ సౌత్ కరోలినా సిస్టమ్, యూనివర్శిటీ ఆఫ్ టేనస్సీ సిస్టమ్ మరియు టెక్సాస్ A&M యూనివర్శిటీ సిస్టమ్ అనే ఆరు పబ్లిక్ యూనివర్శిటీ సిస్టమ్ల కన్సార్టియం ద్వారా స్థాపించబడింది- CPHE లక్ష్యం దేశంలోని ప్రతి ఉన్నత విద్యను అందించడం. భౌగోళిక గుత్తాధిపత్యం లాభాపేక్షతో కూడిన పాఠశాలలు, బెస్పోక్ ప్రైవేట్ కళాశాలలు మరియు ఒకే విధమైన నియమాలు మరియు నిబంధనల ప్రకారం బహిరంగ ప్రవేశ ప్రభుత్వ సంస్థలు.
నేను CPHE కోసం డైరెక్టర్ల బోర్డు అధ్యక్షుడిగా పనిచేయడానికి అంగీకరించాను ఎందుకంటే అక్రిడిటేషన్లో ఆవిష్కరణ అవసరం అని నేను నమ్ముతున్నాను. ఫలితాలపై దృష్టి సారించడం ద్వారా సంస్థాగత అక్రిడిటేషన్ను మెరుగుపరిచే అవకాశాన్ని మేము ఉపయోగించుకుంటున్నాము, అలాగే ప్రభుత్వ సంస్థలు రాష్ట్ర స్థాయిలో లోబడి ఉండే గణనీయమైన పర్యవేక్షణను సద్వినియోగం చేసుకోవడం ద్వారా ప్రక్రియను క్రమబద్ధీకరిస్తున్నాము. పబ్లిక్ ఇన్స్టిట్యూట్ల కోసం పబ్లిక్ ఇన్స్టిట్యూషన్లచే నిర్మితమయ్యే అక్రిడిటర్ ప్రయోజనం, విద్యార్థుల విజయంలో ఆవిష్కరణలను నడుపుతూ మరియు అక్రిడిటేషన్ యొక్క లెగసీ మోడల్లో అనవసరమైన ఖర్చులను తొలగిస్తూ విద్యా నాణ్యతను ప్రోత్సహిస్తుంది.
CPHE వెనుక దృష్టి కోసం స్పష్టంగా ఉత్సాహం ఉంది. CPHE యొక్క ప్రారంభ బృందంలో చేరడానికి పది విభిన్న సంస్థలు ఇప్పటికే సంతకం చేశాయి (క్రింద ఉన్న పూర్తి జాబితా), మరియు కమిషన్ దేశవ్యాప్తంగా అదనపు విచారణలను నిర్వహిస్తోంది. మేము పబ్లిక్ యూనివర్శిటీ ఫ్యాకల్టీ మరియు అడ్మినిస్ట్రేటర్ల కోసం ఇప్పుడే పిలుపునిచ్చాము పీర్-రివ్యూ టీమ్ల మా మొదటి సమూహంలో చేరండిమరియు మేము మరింత సరళమైన మరియు మరింత పారదర్శకమైన అక్రిడిటేషన్ సమీక్ష యొక్క కొత్త మోడల్కు మార్గదర్శకత్వం కోసం ఎదురుచూస్తున్నాము.
CPHE ప్రారంభ కోహోర్ట్
- అప్పలాచియన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ
- చిపోలా కళాశాల
- కొలంబస్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ
- ఫ్లోరిడా అట్లాంటిక్ విశ్వవిద్యాలయం
- ఫ్లోరిడా పాలిటెక్నిక్ విశ్వవిద్యాలయం
- నార్త్ కరోలినా సెంట్రల్ యూనివర్శిటీ
- టెక్సాస్ A&M–కింగ్స్విల్లే
- టెక్సాస్ A&M–టెక్సర్కానా
- షార్లెట్ వద్ద నార్త్ కరోలినా విశ్వవిద్యాలయం
- దక్షిణ జార్జియా విశ్వవిద్యాలయం
దేశవ్యాప్తంగా విశ్వవిద్యాలయ నాయకులు మరియు రాష్ట్ర విధాన నిర్ణేతలు అక్రిడిటేషన్కు క్రమబద్ధీకరించిన విధానంలో విలువను చూస్తారు, ఇది విద్యార్థులు మరియు పన్ను చెల్లింపుదారుల కోసం ఇన్పుట్లు మరియు కార్యాచరణ సూక్ష్మీకరణల నుండి అర్ధవంతమైన ఫలితాలకు దృష్టిని మారుస్తుంది.
అక్రిడిటేషన్కి సంబంధించిన లెగసీ విధానం అమెరికా ఉన్నత విద్యా వ్యవస్థకు ఆధారమైన సంస్థాగత మిషన్లు మరియు పాలక నిర్మాణాల యొక్క భారీ వైవిధ్యానికి సేవ చేయడం ప్రతి అక్రెడిటర్కు అవసరం. చిన్న ప్రైవేట్ కళాశాలల నుండి భారీ పబ్లిక్ ఫ్లాగ్షిప్ల వరకు ప్రతి సంస్థపై ఒకే విధమైన ప్రమాణాలు మరియు విధానాలను విధించడానికి ప్రయత్నించడం దశాబ్దాల అసమర్థ పర్యవేక్షణ మరియు వృధా ప్రయాసకు దారితీసింది. సంస్థాగత అక్రిడిటేషన్ రంగం అంతటా నాణ్యతా మెరుగుదలకు దారితీసిందని చెప్పడానికి చాలా తక్కువ లేదా ఎటువంటి ఆధారాలు లేవు, అయితే ఇది ఇప్పటికే పబ్లిక్ ఏజెన్సీలుగా అనేక పొరల పర్యవేక్షణకు లోబడి ఉన్న సంస్థలపై ఏకపక్ష మరియు అపారదర్శక నియంత్రణ డిమాండ్లను విధించిందని స్పష్టంగా తెలుస్తుంది.
జార్జియా స్టేట్ యూనివర్శిటీ వంటి సంస్థలు, నేను అధ్యక్షుడిగా పదేళ్లకు పైగా పనిచేశాను, వాటి పాలక బోర్డులు, రాష్ట్ర నియంత్రణ సంస్థలు మరియు శాసన సభలు, ఆడిటర్లు మరియు బాండ్ రేటింగ్ ఏజెన్సీలచే నిశితంగా పరిశీలించబడతాయి. వారు ప్రైవేట్ మరియు లాభాపేక్ష కళాశాలల నుండి డిమాండ్ చేయబడిన దాని కంటే ఎక్కువగా మరియు అంతకంటే ఎక్కువ పబ్లిక్ బహిర్గతం మరియు వినియోగదారుల రక్షణ అవసరాలను కలిగి ఉన్నారు. విద్యార్ధి విజయానికి తోడ్పడేందుకు బాగా ఖర్చు చేసే సంస్థాగత వనరులను ఖర్చుతో కూడుకున్న మరియు గజిబిజిగా ఉండే సమీక్షలు ఎలా మళ్లిస్తాయో నాకు ప్రత్యక్ష అనుభవం ఉంది మరియు పబ్లిక్-ఫోకస్డ్ అక్రిడిటర్ పర్యవేక్షణలో రాజీ పడకుండా రిపోర్టింగ్ మరియు సమ్మతి ఖర్చులను క్రమబద్ధీకరించగలడని నేను విశ్వసిస్తున్నాను.
అత్యుత్తమ అభ్యాసాలు మరియు ఆవిష్కరణల వ్యాప్తి ద్వారా నిరంతర అభివృద్ధిని ప్రోత్సహించడానికి పీర్ సమీక్ష ప్రక్రియను ఉపయోగించి, ప్రజల పర్యవేక్షణ యొక్క సూక్ష్మ నైపుణ్యాలకు అనుగుణంగా ఉన్న ఒక అక్రెడిటర్ విద్యా నాణ్యత మరియు విద్యార్థుల విజయంపై దృష్టి పెట్టడం ద్వారా విలువను జోడించవచ్చు. అందుకే CPHE యొక్క అక్రిడిటేషన్ ప్రమాణాలు విద్యార్థుల అభ్యాసాన్ని కొలవడానికి, విద్యా స్వేచ్ఛ మరియు మేధో వైవిధ్యాన్ని ప్రోత్సహించడానికి మరియు విద్యార్థుల ఫలితాల నిరంతర మెరుగుదలకు దారితీసే నిబంధనలతో ప్రజా ప్రయోజనం మరియు విద్యా నైపుణ్యానికి అనుగుణంగా ఉంటాయి.
ప్రాథమికంగా, అక్రిడిటేషన్ యొక్క ఉద్దేశ్యం విద్యార్థులకు మరియు పన్ను చెల్లింపుదారులకు భరోసా ఇవ్వడం, విశ్వవిద్యాలయాలు విద్యార్థులకు మెరుగైన విద్యను అందించడానికి వారి వాగ్దానాన్ని అందజేస్తున్నాయి. ఆ పబ్లిక్ మిషన్పై దృఢంగా దృష్టి సారించిన అక్రెడిటర్ ఉన్నత విద్య అభివృద్ధి చెందడానికి అవసరమైన నమ్మకాన్ని పెంచడంలో చాలా దూరం వెళ్ళవచ్చు.



